汪国华
- 作品数：56 被引量：246H指数：9
- 供职机构：南京大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理社会学政治法律医药卫生更多>>
- 产业结构调整与社会流动:互构性视角
- 2007年
- 产业结构的调整无疑会引发大规模结构性的社会流动,两者在某一时段会发生直接的一致性,同时也存在一定的偏离,与此同时,社会流动明流与暗流的重叠也型塑着产业结构,通过产业结构的显性变动促发产业结构改变。
- 汪国华
- 关键词：产业结构社会流动暗流
- 城乡基本公共服务均等化路径争论的理路与长效机制选择被引量：1
- 2013年
- 经济学、公共管理学、财政学和政治学等从学科假设、逻辑和内容等维度,在遵循社会公正理念之下,对城乡基本公共服务均等化路径进行探讨,形成了各学科的论证理路。但是,不同学科的基本公共服务均等化路径存在明显悖论与缺陷,仅靠本学科难以突破。不过,从学科论证的内在逻辑可以发现,通过社会组织的培育与发展,谋求与经济学、政治学、公共管理学和财政学等学科协同,为城乡基本公共服务均等化的实现提供了可能。
- 汪国华
- 关键词：城乡基本公共服务均等化
- 大共同体与差序格局互构:我国农村点源污染治理困境研究被引量：4
- 2012年
- 由于城市化和工业化加速,农村遭受点源污染趋势加重。污染企业、政府和环境监督机构等行为主体存在不同的利益诉求和权限,农村点源污染治理与社会结构紧密关联。在此过程中,污染企业一方面通过纳税和带动地方经济发展等方式,谋求合理性与合法性,进而融入大共同体,另一方面通过有区别地对待不同行为主体,建构差序格局,取得关系和权力。在此基础之上,通过关系与权力两大要素形成大共同体与差序格局的互构机制,导致农村污染的持续生产与再生产。文章认为,通过农民小共同体的培育,促使公民社会的形成,实现经济和社会双向发展,生态现代化才能得以实现。
- 汪国华
- 关键词：公民社会
- 从熟人社会到陌生人社会:城市离婚率趋高的社会学透视被引量：13
- 2006年
- 文章在对随机抽取的个案进行分析后,得出如下结论:工业化和城市化速度的加快,使得不同群体出现了不同程度和不同性质的流动;随着流动性的增强,流动者的人际关系变得日趋多元化、复杂化和陌生化,所以,现代化即是熟人社会向陌生人社会转变的过程;陌生人社会中社会约束力明显减弱,在这种情况下,任何曾经可以成为诱发离婚、但能够忍受的因素在陌生人社会中都有可能引发离婚。
- 汪国华
- 关键词：离婚熟人社会陌生人社会
- 新生代农民工交往行为的逻辑与文化适应的路向被引量：18
- 2009年
- 将新生代农民工交往行为视作连续状态进行研究,对于厘清他们交往行为的悖论逻辑,以及交往对于他们城市文化适应的功效具有重要意义。最初基于亲缘和小地缘的内卷化交往使得他们"利益"受损,在交往圈层梯度推移过程中,他们的交往行为正渐次地过渡到的理性化、非人格化和正式化。并且,交往作为结构意义文化的一部分,成为新生代农民工整个城市文化适应系统的突破口。
- 汪国华
- 关键词：新生代农民工交往行为内卷化文化适应
- 从对垒到共生:社会分层机制的嬗变
- 2006年
- 以“再分配经济”为基础的分层机制在中国的市场转型中是否持续发挥作用的问题引发了诸多讨论,从市场与权力的鼎立到市场、权力及中介变量等的共生,充分说明:嵌入于特定社会经济形态的社会分层动力基础,部分地由决定着社会经济形态特征的产权所有制及其与国家权力之间的关系来解释;中国社会分层出现了变化,市场逻辑在某种程度上引发了从非层化到层化;权力逻辑与市场逻辑需要倚仗中介变量即关系才能更有效的透视转型期社会分层。
- 汪国华
- 生活意义的再造:新生代农民工日常行为的仪式化研究被引量：8
- 2010年
- 新生代农民工离开乡土社会,步入全新的城市生活环境,不经意间经历了日常仪式的中断、续接、辟新、重建和缺失等与生活意义密切相关的环节,同时,其内含的日常工作仪式、日常消费仪式、日常休闲仪式和日常情感仪式使得他们生活重现了实在的意义。值得注意的是,日常仪式在城市社会与新生代农民工之间出现了层级化,新生代农民工并没有因为适应了城市日常消费仪式而完全融入城市社会,其间道路仍很漫长。
- 汪国华
- 关键词：新生代农民工层级化
- 论“对口教学”与“大教学”模式的构建——财经类高校本科教学研究
- 2014年
- 随着工业化和现代社会发展,我国高校正从传统以教师和知识为主向以学生和能力为主的教学模式转变。在高等学校不断分化和职业不断分类的过程中,财经类高校亟待从专业设置、课程结构、人才培养目标等角度探索自身的教学模式。本文依据财经类高校本科教学定位与要求,引入小组讨论式、辩论式、文献阅读式等课堂教学方式,加强实践教学和实验教学方式,拓展深入参与式教学方式,形成财经类高校"对口教学"与"大教学"模式。两种模式的核心元素是相互渗透和相互促进的,从而使财经类高校本科教学既符合工业化进程中职业迅速分化和服务提升需要,又能满足现代化过程中人的现代性拓展需要。
- 汪国华
- 关键词：财经类高校本科教学
- 移植、解构与抽空:新生代农民工对中国传统文化的实践逻辑被引量：19
- 2010年
- 文章以新生代农民工为对象,对我国传统文化的传承进行研究。新生代农民工移植着传统的乡土文化,通过小共同体构建和集体记忆,他们融入了城市的经济生活结构;同时,随着城市现代性要素的不断侵吞,乡土文化力量则在悄然退缩,借助动摇民间信仰和弱化乡土社群关系,新生代农民工正在悄然解构乡土文化。由于中国传统文化的传递与延续主要发生在农村社会,新生代农民工恰是中国传统文化传承的主力,而新生代农民工对于乡土文化选择的逻辑,使得中国传统文化正悄无声息地被抽空了。
- 汪国华
- 关键词：乡土文化新生代农民工实践逻辑
- 社会权利视野中我国医疗保险制度发展模式研究被引量：3
- 2011年
- 毛泽东时代以来,我国医疗保险制度经历了普享社会权利、削弱社会权利和重赋社会权利三个特色鲜明的历史阶段。基于此,根据医疗保险制度与社会权利主要属性进行纵横维度划分,将医疗保险制度确定为社会权利均等型、社会权利分层型、社会权利差序型和社会权利公正型四种发展模式。为追求社会权利公正型医疗保险发展模式,需要在处理差别化医疗保险制度、避免社会权利内卷化和积极探寻社会权利本土化路径等层面制定相应社会政策。
- 汪国华
- 关键词：医疗保险社会权利社会公正
