沈瑞
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南京师范大学金陵女子学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 学科教学中的德育浸润探微——以高中数学教学为例被引量：2
- 2014年
- 道德是高度情境化的东西,把它从各种生活的体验中、各科知识的蕴藏中抽离出来,依靠单独的政治课、班会课等课程,配备专职的德育教师,设立专门的机构(如政教处、学生处等)实施,结果把德育变成了某一门课程、某一个教师、某一个机构在某一规定时间内需要完成的任务。这样的教育,主观目的性太强,人为设计的痕迹比较明显,学生们往往有防范抵触的心理,效果并不理想。从南京市对中小学德育需求的调查报告中发现:学科教学的德育作用远远低于人们的预期;
- 刘权华沈瑞
- 关键词：高中数学教学教育成效简单美对称美数学习题
- 从近代学制看中国女子教育的发展
- 2014年
- 中国近代的女子教育经历了从＂癸卯学制＂时的寓女学于家庭教育,到《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》时的女子教育在学制上确立,再到＂壬子癸丑学制＂时的首倡男女受教育平等,直到＂壬戌学制＂时男女平等教育权在学制上确立这几个阶段的发展。在近代学制的变革中,中国女性逐渐获得了受教育权,并朝着男女平等的方向不断迈进,实现自身的发展和解放。同时,中国女子教育也获得了长足的进步,为后来的女子教育发展奠定了坚实的基础。
- 沈瑞刘权华
- 关键词：学制女子教育
