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王丽萍

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：佳木斯职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇思维
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职实践
  • 1篇传统教学
  • 1篇创造性思维

机构

  • 1篇佳木斯职业学...

作者

  • 1篇张鑫磊
  • 1篇王丽萍
  • 1篇刘晓琳

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论建构主义理论在高职实践教学中的应用
2010年
建构主义理论的核心内容就是：以学生为中心,强调学生对知识的主动建构。任务驱动是基于建构主义教学理论基础上的教学方法,其主要特点是要围绕任务展开教学,特别适用于高职实训课程和计算机操作类课程的教学。本文拟分析基于建构主义理论基础的任务驱动式教学方法在实践教学中的应用,并以发展学生创造性思维的需要角度提出相应的解决对策。
王丽萍刘晓琳张鑫磊
关键词：建构主义传统教学创造性思维
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共1页<1>
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