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王乐蓉

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：上海交通大学附属实验小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇人际交往能力
  • 1篇生命
  • 1篇生命发展
  • 1篇生命化
  • 1篇生命化教育
  • 1篇生命教育
  • 1篇小学生
  • 1篇教育
  • 1篇恐怖
  • 1篇恐怖倾向
  • 1篇互动
  • 1篇家校互动
  • 1篇交往
  • 1篇交往能力
  • 1篇辅导

机构

  • 2篇上海交通大学

作者

  • 2篇王乐蓉
  • 1篇蒋录全

传媒

  • 1篇新课程研究（...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
生命化教育与生命教育之比较被引量：2
2008年
教育的价值不仅仅是传授人知识、技能及谋生的本领，在其深层意义上是使人成为人，进一步讲是依据生命的特征，遵循生命发展的原则，引导生命走向完整、和谐与无限的境界。
王乐蓉蒋录全
关键词：生命教育生命化生命发展
家校互动开展小学生心理辅导被引量：1
2010年
据调查，我国有9．5％的小学生存在较明显的心理问题，如学习焦虑、冲动倾向、恐怖倾向、对人焦虑和自责倾向等等，如果不及时开导、教育，会影响儿童适应社会的能力、人际交往能力和学习成绩。
刘通明王乐蓉
关键词：小学生心理辅导人际交往能力学习焦虑恐怖倾向
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共1页<1>
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