王允
- 作品数：11 被引量：7H指数：1
- 供职机构：泰山学院更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学经济管理更多>>
- 浅谈服装高职教育的课程设置被引量：1
- 2003年
- 服装高职教育出现的时间比较短,课程设置还没有形成自己的特色,基本上照搬了普通高校服装专业的课程设置。主修课一般分:(1)绘画基础课,如色彩构成、速写等;(2)专业基础课,如服装画、基础工艺、基础设计、服装色彩等;(3)专业实践课,如制图、制板、工艺制作、专题设计、结构设计、服装CAD等。服装高职的学生主要来源于各地的职高、职专及少数普通高中。他们不同于普通高校服装专业的学生,大都没有或稍有美术基础,但相对有较多的实际操作经验,技能较普通高校学生要强一些。学生的这些特点决定了他们对以上各门课程接受能力的不同。
- 王允李昕
- 关键词：课程设置服装画普通高校学生服装专业服装CAD绘画基础课
- 基于“艺术染整”理论研究我国服装设计的差别化
- 2018年
- 随着我国社会经济体制的不断改革,信息技术被广泛应用到了经济发展领域,我国的服装设计与人们的生产、生活息息相关。随着生活质量的提升,对服装设计业提出了更多的发展需求。本文探讨了基于'艺术染整'理论,研究我国服装设计的差别化,为了更好地满足人们的求异心理,行业开始向着个性化转变。尤其是遵循'艺术染整'理念、通过传统的几何工艺实现印染的现代技术,开始向着视觉创新方向发展,形成了以工艺柔性为代表的新型艺术形式,全面推动了服装设计领域的改革创新。
- 王允
- 关键词：服装设计艺术染整
- 服装结构设计课程教学中原型法与比例法的综合运用
- 2009年
- 原型法、比例法是服装结构设计中两种常用的方法,二法各有所长.由于原型法灵活多变的特点,被许多院校作为《服装结构设计》课程的授课方法;比例法由于它的直接、快捷特征,被我国许多服装企业应用于实际生产中.作为服装专业的主干课程,《服装结构设计》课程起着联系服装设计和服装工艺课程的纽带作用.若将两种方法结合应用于教学中,用基本款式为原型讲述结构变化,可以开拓学生的结构设计手段,更加适应社会需求.
- 王允
- 关键词：服装结构设计原型法比例法
- 垂直法阻燃性能测定仪
- 王允
- 中西方两性服饰的审美文化比较
- 2009年
- 一、中国两性服饰的审美特点中国传统服饰审美文化受传统文化中占主导地位的儒家思想的支配。中国传统服饰观认为服装必要“短毋见肤，被体深邃”。这不仅是中国服饰“礼”的功能特征，也是美的要求，符合道德礼仪方为美。由于受这种遮蔽意识的影响，中国古代的服饰审美，不讲究以服饰形状对应人体形状，对两性的性特征不进行强调，而将重点集中在对男性与女性着装后的神韵和风度美的欣赏上。
- 王允
- 关键词：传统服饰审美文化文化比较中西方审美特点
- 服装产品设计策划的几个问题
- 2010年
- 李莉王允
- 关键词：服装产品策划设计主题艺术表现素材选取
- 工艺品(泰山桃木神龛)
- 本外观设计为平面状且其余面无设计要点，故省略其他视图。
- 李桂新马学泰李昕秦鹏孙斌王允刘凯
- 关于服装材料学教学的改革探讨被引量：5
- 2009年
- 本文结合作者的教学实践,围绕以培养服装专业人才为目标,从服装材料课的教学实际出发,针对教学内容的特点,从多种教学手段和方法分析课程教学内容的改革及教学模式的创新,从而提高服装材料课的教学质量与效果。
- 孙斌王允
- 关键词：服装材料教学改革
- 应用型地方本科高校美术与设计专业虚拟教研室建构的实践探索——以泰山学院为例
- 2023年
- 新时代的发展,要求高等教育从理念、内容、标准和方法实现全方位创新。为增强教师将现代信息技术与教育教学深度融合的能力,建设高素质、创新型的教学队伍,近年来教育部广泛开展教育教学科研活动,促进教师专业发展,鼓励建设适应新时代大学教育的教研室、课程模块教学团队、课程组等基层教学组织。其中,虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索。
- 王允
- 关键词：高等教育
- 后现代视角下的唐代女装与当代女装
- 2009年
- 唐代多元化、世俗化的文化,孕育山中国服装史上独树一帜的女性服饰审美文化。当代服饰审美文化的"多元化"、"世俗化"特征,在精神上与唐代审美文化有着一脉相承的内在联系,是传统审美文化资源在当代服饰语境中的有效利用。
- 王允
- 关键词：后现代女服世俗化
