王家仲
- 作品数：24 被引量：162H指数：9
- 供职机构：天津医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题天津市高等学校科技发展基金计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以问题为基础学习教学方法结合循证医学在神经疾病临床康复治疗学教学中的应用被引量：14
- 2015年
- 目的 比较以问题为基础学习教学方法（problem-based learning,PBL）结合循证医学（evidence-based medicine,EBM）方法（PBL＋EBM）与传统教学方法在神经疾病临床康复治疗学教学中的效果.方法 选择天津医科大学2009级和2010级四年制运动康复专业40名学生为研究对象.采用分层随机分组的方法,将这些学生分为实验组和对照组,每组各20名学生.两组学生在神经疾病临床康复治疗学教学期间分别接受PBL＋EBM教学方法与传统教学方法,教学结束后对两种教学方法的教学效果分别进行主客观评估.结果 实验组学生在病案分析及技能操作、临床理论知识、运动训练（physical therapy,PT）、职业功能训练（occupational therapy,OT）、言语训练（speech therapy,ST）和物理治疗各项测试成绩均高于对照组学生,P＜0.05,差异具有统计学意义.问卷调查结果显示,实验组学生对PBL＋EBM教学方法满意度与对照组学生对传统教学方法的满意度相比,P＜0.05,差异具有统计学意义.结论 神经疾病临床康复治疗学教学中运用PBL＋EBM教学方法有助于学生掌握知识及提高临床操作能力;PBL＋EBM教学方法在提高学生分析解决问题能力、信息获取利用能力等方面具有显著优势.
- 牛亚利于涛万春晓王婧王家仲
- 关键词：以问题为基础学习循证医学神经疾病
- 奥美沙坦对Dahl盐敏感型高血压大鼠盐敏感性的影响
- 2014年
- 目的探讨血管紧张素受体拮抗剂(ARB)对Dahl盐敏感型高血压(Dahl S)大鼠盐敏感性的影响及其机制。方法实验1:将15只9周雄性Dahl S大鼠随机分为对照组(n=8)和ARB治疗组(n=7)。通过渗透泵用100nmol/(kg·h)的速度分别给对照组和ARB组泵入2.5%碳酸钠或2.5%碳酸钠的奥美沙坦溶液。用无线遥测传送器,连续观察两组大鼠在基线、正常盐(0.5%NaCl)喂食、高盐(8%NaCl)喂食及恢复到正常盐喂食各1周的24h平均动脉压(MAP)的变化。使用24h尿钠排泄和MAP(Na-MAP)关系曲线的斜率值评估盐敏感性。实验2:将24只10周龄雄性Dahl S大鼠随机分为正常盐喂食组,高盐喂食组,正常盐喂食+ARB组和高盐喂食+ARB组,每组6只。使用的饲料和投药剂量与方法和实验1相同。观察7d后,测定大鼠肾脏内氧化应激水平{肾皮质的烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸[NAD(P)H]氧化酶活性和p22phox mRNA水平}和24h尿H2O2排泄量。结果实验1中,对照组的MAP在正常盐喂食1周、高盐喂食1周、恢复正常盐喂食1周时比同期ARB治疗组高[分别(124.0±2.0)比(99.1±1.6)、(138.6±2.7)比(127.2±3.6)、(120.7±2.5)比(92.5±2.0)mm Hg,均P<0.05]。对照组Na-MAP曲线斜率与ARB治疗组差异无统计学意义(P>0.05)。实验2中,与正常盐喂食组相比,高盐组的收缩压、肾皮质NAD(P)H氧化酶活性、肾皮质p22phox mRNA相对含量和24h尿H2O2排泄量较高[分别(149.3±7.9)比(120.8±5.1)mm Hg、(347.7±23.6)比(253.2±11.8)CPM×103/mg pro、(0.70±0.08)比(0.53±0.07)p22phox/GAPDH、(151.0±17.9)比(40.2±6.3)nmol/(L·24h)],血浆血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)较低[(26.4±4.0)比(49.8±4.1)pmol/L,均P<0.01]。与高盐组比较,高盐+ARB组的收缩压、肾皮质NAD(P)H氧化酶活性、肾皮质p22phox mRNA相对含量、24h尿H2O2排泄量、肾皮质AngⅡ降低[分别(113.7±6.4)比(149.3±7.9)mm Hg、(277.1±19.0)比(347.7±23.6)CPM×103/mg pro、(0.54±0.08)比(0.70±0.08)、(108.4±11.2)比(151.0±17.9)nmol/(L·24h)、(73.1±7.
- 郭琪章稳沈素兴王秀阳王家仲
- 关键词：血管紧张素受体拮抗剂奥美沙坦氧化应激盐敏感性
- 有氧运动对小鼠骨骼肌结节性硬化复合物蛋白2基因表达及胰岛素受体底物1丝氨酸磷酸化的影响
- 2011年
- 背景:研究表明,胰岛素受体底物蛋白1(insulin receptor substrate1,IRS1)的丝氨酸磷酸化和结节性硬化复合物蛋白2的表达及哺乳动物雷帕霉素靶蛋白/核糖体S6激酶1信号通路的异常可诱导机体产生胰岛素抵抗。目的:观察有氧运动对小鼠骨骼肌结节性硬化复合物蛋白2基因表达及IRS1丝氨酸磷酸化的影响。方法:将C57BL/6小鼠随机分为安静组和运动组,运动组进行6周的75%VO2max强度的有氧跑台运动,安静组不做任何干预。采用RT-PCR,Western blot和免疫荧光组织化学染色等方法检测各组大鼠骨骼肌结节性硬化复合物蛋白2,IRS1,pIRS1-Ser307和pIRS1-Ser636/639的表达和定位。结果与结论:运动组结节性硬化复合物蛋白2mRNA及蛋白表达高于安静组(P<0.05),两组间胰岛素受体底物蛋白1mRNA及蛋白表达差异无显著性意义。运动组胰岛素受体底物蛋白1的丝氨酸307和丝氨酸636/639位点的磷酸化明显低于安静组(P<0.05)。结果提示,有氧运动可增强骨骼肌组织结节性硬化复合物蛋白2基因表达,进而抑制胰岛素受体底物蛋白1的丝氨酸磷酸化。
- 杨风英牛燕媚刘彦辉陈霓王家仲傅力
- 关键词：有氧运动磷酸化
- 踝关节本体感觉康复评定及训练的研究现状分析被引量：14
- 2014年
- 本文论述踝关节本体感觉的概念、构成、评定方法及踝关节损伤后常规的康复治疗方法 ,详述目前临床上对踝关节本体感觉的评定方法、测量指标及其信度与效度的研究。此外,本文还通过查阅大量文献,分析目前对于踝关节本体感觉训练的各种研究方法及其各自效果。经研究发现,对踝关节本体感觉的评估可以有效估计踝关节损伤的程度,而且进行专门的踝关节本体感觉训练可以有效预防和减少踝关节损伤及再损伤的概率。
- 杨晓龙白雪王家仲王志彬
- 关键词：踝关节损伤康复评定康复治疗方法位置觉踝关节功能
- 加强学校体育教学工作 提高青少年身体素质
- 2013年
- 青少年是祖国的未来,他们的健康状况直接关系到全民的综合素质。我市现有中小学生近100万,直接关系到100万个家庭,牵扯着父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷600万颗心。据教育部、体育总局等5部委,每5年组织一次的全国学生体质健康调查结果与上次相比,我市青少年身体机能和身体素质呈持续下降趋势。男女生肺活量下降幅度为6.6%、12.7%;28.
- 王家仲
- 关键词：身体素质学校体育设施中小学体育课间活动
- 绝经后老年女性血压、糖尿病及骨密度之间的关联性
- 马艺璇王家仲郭琪
- 天津市大学生体质状况动态分析被引量：17
- 2006年
- 对1985年和2000年天津市大学生身体形态、机能、素质的调查结果进行分析和比较,结果表明:15年来,城乡男生和城市女生身体形态发育水平提高,而乡村女生胸围却显著降低,身体形态生长发育不均衡,城市男女生身体形态发育水平高于乡村男女生。反映身体机能的肺活量与肺活量体重指数,城乡男女学生均大幅度降低。身体素质有不同程度的改善,但发展不平衡,城乡男女生速度、下肢爆发力、腰腹力量等身体素质均明显提高,但耐力素质大幅度降低,上肢力量薄弱现状仍未改变。城乡学生超重与肥胖检出率逐年增多。
- 包金萍王家仲
- 关键词：天津市大学生体质
- 康复科临床实习中EBM结合PBL教学法的应用体会被引量：9
- 2015年
- 目的:比较循证医学(Evidence-Based Medicine,EBM)结合以问题为基础学习(Problem-Based Learning,PBL)教学方法(PBL-EBM)与传统的教学方法在康复科临床实习教学中的应用效果。结果:PBLEBM组学习成绩及满意度显著高于传统教学组。结论:康复科实习教学中运用PBL-EBM教学方法提高学生对知识的掌握程度及临床操作能力。
- 牛亚利于涛万春晓张雁王婧王家仲
- 关键词：以问题为基础学习循证医学康复医学
- 等热卡不同强度运动处方对2型糖尿病的治疗效果被引量：9
- 2014年
- 目的:确定在相同能量消耗下,不同运动强度的运动处方对2型糖尿病(T2DM)患者的血糖水平、胰岛素敏感性及心肺适应能力的不同影响效果。方法:55例没有运动习惯的T2DM患者,年龄(51.2±1.3)岁,被平均分到低强度组(50%VO2peak,n=27)和高强度组(75%VO2peak,n=28),进行每周5次,每次消耗热量为240kCal,为期12周的运动训练。在训练前及最后1次训练结束后16—24h和15d分别进行口服葡萄糖耐量试验评价空腹血糖水平及胰岛素敏感性(ISI)等指标,并测定心肺适应能力。结果:通过训练,两组在最后1次训练结束后16—24h所测得的ISI和心肺适应能力比较训练前均有明显改善,但两组的改善效果之间差异无显著性(低强度组24.3±0.9 vs.26.4±1.2;高强度组25.2±0.8 vs.27.5±1.1,P<0.05)。整体训练结束后15d较运动开始前,低强度组ISI(24.3±0.9 vs.26.2±1.1,P<0.05)和心肺适应能力(VO2peak3.4±0.4 vs.4.8±0.5 vs.4.4±0.5,P<0.05)的改善效果比较差异有显著性,高强度组心肺适应能力的改善效果有显著性的延续(VO2peak3.6±0.4 vs.3.5±0.4,P<0.05)。结论:对于T2DM患者来说,在相同能量消耗下,无论是中等强度还是高强度的运动训练都起到改善胰岛素敏感性和心肺适应能力的作用,但总运动时间较长的中等强度运动训练对于改善胰岛素敏感性治疗效果的持续性要优于短时高强度的运动训练。
- 章稳郭琪沈素兴王秀阳李晶于德民王家仲
- 关键词：2型糖尿病胰岛素敏感性
- 基于ICF的运动康复与健康专业课程体系构建研究被引量：12
- 2013年
- 为适应当代康复发展需求,建立现代的运动康复与健康专业课程体系,根据ICF有关功能和残疾理论与方法和当代康复学科发展的特点以及康复领域对治疗师人才的需求,结合世界物理治疗联盟(WCPT)有关物理治疗师培养课程内容要求,探讨构建运动康复与健康本科课程内容体系。
- 于涛王家仲
- 关键词：残疾和健康分类课程体系康复教育
