王晓静
- 作品数：10 被引量：15H指数：2
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- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 环核苷酸调节血管平滑肌舒张的研究进展
- 2015年
- 血管张力的调控是通过调节血管收缩与舒张之间的平衡实现的,在高血压、血管痉挛等血管类疾病的病理生理过程中具有重要作用。了解血管张力调控的分子机制,是建立预防和治疗血管疾病新途径的基础[1,2]。调节血管平滑肌（VSM）细胞张力的主要因素是细胞内钙离子浓度（[Ca2＋]i C）的改变。[Ca2＋]i C升高,VSM收缩;反之则舒张。
- 范双莉王晓静
- 关键词：环核苷酸血管张力血管平滑肌
- 情感激励法在高职解剖学教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 为了有效改善教学关系,提高教学效率,文章分析了高职院校解剖学的教学现状以及学生的学习特征,提出了要在教学中构建"以人为本"的教学模式,重视"首因效应",以兴趣为导向,不断优化教学氛围,坚持因材施教,实施分层分类教学。
- 杨洋王晓静
- 关键词：情感激励法以人为本首因效应
- 提高高职护理专业医学基础课教学效果研究被引量：4
- 2013年
- 通过对医学基础课教学现状的分析,从医学基础课教学中人文教育的渗透、理论实践一体化教学的逐步实施、学生基础课学习兴趣的培养三个方面探讨如何提高医学基础课教学效果。
- 范双莉刘雪琴王晓静
- 关键词：护理专业医学基础课理论实践一体化
- 高职护理专业医学基础课中的分层次教学被引量：4
- 2013年
- 高职护理专业医学基础课分层次教学应在注重校-医交流合作、科学划分学生层次、合理选取教学内容、灵活采用教学方法基础上因材施教,通过提升教师素质,重构、整合教材和改革教学评价等途经提高学生学习效果。
- 陈洁忠刘雪琴范双莉任亚丽王晓静
- 关键词：高职护理专业医学基础课分层次教学
- 高职护理专业生物化学课程的教学设计探讨
- 2014年
- 生物化学是护理专业的一门专业基础课程,根据该课程特有的性质,结合护理岗位职业核心能力要求,从课前体系预则立、课堂体系新则实、课后体系悟则得三个方面进行课程教学设计和探讨,以期增强教学实效和提高教学水平。
- 王晓静刘雪琴
- 关键词：高职护理专业生物化学教学设计
- 基于人本主义的高职系统解剖学课程教学改革被引量：2
- 2017年
- 系统解剖学是高职护理专业的一门基础必修课,属于医学教育中的基础课程。高职教育以培养应用型人才为主,且现代护理模式发展的主要方向为以人为本,这就要求转变传统系统解剖学的教学理念,将人本主义融入到系统解剖学教学改革中来。
- 王晓静杨洋
- 关键词：人本主义系统解剖学教学改革
- 高职护理专业儿科护理学教学问题与对策被引量：2
- 2017年
- 为了提高高职儿科护理学的教学质量,进而推进教学改革,文章分析了儿科护理学教学存在的问题,并提出了切实可行的应对策略,包括优化课程目标、调整课程内容、改进教学方法、完善考核评价模式。
- 王静娴高宁宁杨洋王晓静
- 关键词：儿科护理学高职教学护理专业
- 基于问题情境的任务驱动型病原生物与免疫学课程设计研究——“细菌的形态与结构”课程设计
- 2014年
- 病原生物与免疫学教学通过创设问题情境,以问题为主线、任务为导向,使学生不断探索以完成任务,可调动学生的学习积极性,提高其分析问题和解决问题的能力。
- 范双莉刘雪琴王晓静
- 关键词：问题情境病原生物与免疫学课程设计
