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王炳炎

作品数：2 被引量：35H指数：2
供职机构：中国人民解放军外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇英汉
  • 1篇英汉对比
  • 1篇英语
  • 1篇英语四级
  • 1篇句法
  • 1篇教学

机构

  • 2篇中国人民解放...

作者

  • 2篇王炳炎
  • 1篇李绍山

传媒

  • 2篇解放军外国语...

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1998
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论英语四级统测与教学的关系被引量：13
1998年
本文论述教学大纲、四级统测与现实教学的关系：大纲指导教学过程，教学落实大纲规定，测试反映教学状况，提供改进教学和修改大纲的依据。现实教学与统测的最终目标是一致的。因此，统测前的准备不能干扰现实教学，教学不能围绕考试转。为了使统测如实反映教学质量，应有一定考前准备，但目的仅限于让学生熟悉题型、掌握时间分配和答题技巧、增强信心等。模拟题量应严加控制。统测反映出的教学薄弱环节应在现实教学中予以加强。
王炳炎李绍山张金度
关键词：英语教学
英汉被动结构对比被引量：22
1999年
英汉被动句的Ｄ-结构及ＮＰ转移相同，且分别具有隐含的施事。被动的起因相同。汉语的动宾结构可以充当谓语动词，只要把动宾结构看作一个动词，其被动结构与英语被动句的结构基本一致,兼语句的被动结构，也应把兼语部分看作一个整体，基本与英语被动句一样。ＮＰ对语迹的约束基本遵循约束论的原则。“被”字兼有介词和-ｅｎ的作用。汉语被动句中的ＮＰ严格遵循格位理论和题元理论。
王炳炎
关键词：句法英汉对比
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