王玲
- 作品数：16 被引量：10H指数：2
- 供职机构：新疆大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新疆维吾尔自治区高校科研计划新疆维吾尔自治区重大科技专项更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 我国微课研究的现状分析
- 2022年
- 考察我国国内微课的发展状况,针对现有存在的问题,为将来国内微课研究发展提出建议。
- 汤静王玲王洋
- 关键词：教学资源
- 中级阶段留学生汉字认读偏误调查及教学对策研究被引量：6
- 2014年
- 文章运用随堂调查与访谈相结合的方式,对新疆主要高校的中级阶段留学生的汉字认读偏误进行了调查,发现了中级阶段汉字认读偏误的五种类型及其原因,针对五种偏误类型,分别提出了相应的教学对策。
- 王玲张健
- 关键词：教学对策
- 涤/棉同浴同步染色专用分散染料对涤纶的吸附性能
- 2023年
- 为掌握涤/棉同浴同步染色专用分散染料对涤纶的染色规律,重点从染色动力学和热力学方面研究了分散红J-DR、分散橙J-DW和分散藏青J-DN 3种染料在中性浴中对纯涤纶的吸附性能。动力学研究表明,3种分散染料均符合伪二级动力学模型,拟合系数大于0.990。热力学研究表明,不同于经典的分散染料的吸附类型,3种染料对涤纶的吸附性能基本符合Langmuir型吸附模型,为单分子层吸附。3种染料的吉布斯自由能随着温度的升高而减小,说明吸附更容易在较高温度下进行;焓变、熵变均为正值,说明染料对涤纶的吸附是吸热反应,且为熵增过程。
- 李海涛刘梦磊王玲何鹰贾丽霞
- 关键词：分散染料涤纶染色动力学染色热力学
- 浅谈对外汉语教学多媒体课件的制作
- 文章主要阐述了在对外汉语课件制作的过程中，应该注意的几个关键点：物质条件、素材收集、先进教育理念、师生互动、模象直观及其课件制作的技术保证。
- 王玲
- 关键词：对外汉语教育多媒体课件制作方法教学质量
- 文献传递
- 新疆木垒汉语方言中“二”的研究
- 2022年
- 木垒汉语方言中的“二”用作数词、形容词、动词、副词。数词“二”表数目,实指由基数义引申出序数义,感情色彩维持中性;形容词“二”语义丰富且泛化,感情色彩以贬义为主;“二”作动词和副词时,语义泛化且感情色彩呈贬义。“二”的数词基本义要比“二”的其他词性的语义实在,其语义的引申逐渐泛化。本文研究发现,木垒汉语方言“二”,继承了古汉语的一些义项和用法并有新发展。
- 王玲
- 关键词：词性词义引申
- 新疆篇章研究二十年
- 2017年
- 在国内外篇章研究的理论背景下,文本梳理讨论了近二十年来新疆篇章研究的理论探索和主要的实践活动;把新疆篇章研究分为萌芽引进、初步发展、进一步发展和稳步发展四个阶段,并对四个阶段及其阶段代表作品进行了详细的述评。总结出了新疆篇章研究的三个特点:研究队伍以青年学者为主力军,形成了老中青相结合的研究梯队;研究范围和内容局限在共时研究范围内;研究方法主要有语言对比分析和定性与定量相结合,为疆内篇章的研究者提供了范式。最后对疆内篇章研究提出五点新思考和建议:要努力突出篇章的差异性研究;要深化篇章的微观研究;要把篇章研究的共时研究与历时研究结合起来;要探索篇章的应用研究;把篇章理论与其他学科理论结合起来进行综合深入研究。
- 王玲张健
- 关键词：篇章研究研究范式
- 多媒体课件人机互动问题探究——以历届全国多媒体课件大赛为例
- 2018年
- 本文以历届全国多媒体课件大赛为例,阐述历年参赛课件的优点和不足,并进一步分析了为了更好地实现人机互动所要解决的几个关键问题。
- 王玲
- 关键词：多媒体课件人机互动
- 新疆汉语方言联合复句类型
- 2012年
- 用田野调查的资料,发现新疆方言联合复句有其独特之处,即关联词语不同。有时,普通话的几个格式对应新疆汉语方言的一个或两个格式;有时,普通话的一个格式对应新疆汉语方言的几个格式;有时,两者之间无对应表达。较之普通话,新疆汉语方言联合复句更多的使用意合法和紧缩句。
- 王玲
- 关键词：新疆汉语方言
- 汉维篇章逻辑衔接关系对比研究
- 本文共分五节进行了论述。第一节是引言，概述了研究的必要性和意义，前人的研冗成果以及本文的语料和研究方法、研究的重点、难点。
第二节是相关概念的界定，主要界定了篇章、衔接、衔接与连贯、逻辑联系语、前项、后项等一些...
- 王玲
- 关键词：汉语维吾尔语
- 文献传递
- 新疆汉语方言熟语说略
- 2018年
- 新疆汉语方言与普通话一样有大量的熟语,包括成语、惯用语、歇后语和谚语四种。新疆汉语方言中的熟语呈现出古汉语遗留和就地取材等特点。
- 王玲
- 关键词：新疆汉语方言熟语
