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王璐

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:成都理工大学传播科学与艺术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇电视
  • 1篇电视编导
  • 1篇电视编导专业
  • 1篇以学生为本
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术院校
  • 1篇英语教学研究
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合应用...
  • 1篇院校
  • 1篇文化
  • 1篇文化导入
  • 1篇文化交际

机构

  • 2篇成都理工大学

作者

  • 2篇王璐
  • 1篇程敏

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
艺术院校广播电视编导专业的大学英语教学研究——多元智能理论指导下的以学生为本的英语阅读教学模式探索被引量:2
2013年
大学英语教学改革呼吁课堂教学以学生为本,实行有效的以学生为主体的课堂教学,注重学生英语综合应用能力的培养,该文针对艺术院校广播电视编导专业学生的个体智能差异,从多元智能理论入手,探讨如何更有效地根据学生专业特点,选择恰当的教学素材和采取多元的教学手段,实施大学英语阅读教学,调动学生的英语学习兴趣和积极性,从而提高学生的英语综合应用能力。
程敏王璐
关键词:大学英语教学英语阅读英语综合应用能力
跨文化认知在艺术院校大学英语教学中的重要性被引量:1
2011年
通过对艺术院校学生及其英语教学的分析,结合日常教学中的观察,发现影响学生英语学习的最大障碍是语言文化知识的匮乏。为了提高学生恰当运用语言进行跨文化交际的能力,本文从英语教学中的文化认知问题出发,探讨如何更有效地在英语教学中导入目的语文化以及跨文化认知在英语教学中的重要性。
王璐
关键词:艺术院校英语教学文化认知跨文化交际文化导入
共1页<1>
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