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王福平

作品数:13 被引量:25H指数:3
供职机构:吉林大学应用技术学院更多>>
发文基金:国土资源公益性行业科研专项黑龙江省教育厅资助项目青海省科技计划项目更多>>
相关领域:天文地球文化科学水利工程石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇天文地球
  • 4篇文化科学
  • 2篇水利工程
  • 1篇石油与天然气...

主题

  • 3篇教学
  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 2篇灌浆
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇坝基
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇低渗
  • 1篇低渗透
  • 1篇低渗透率
  • 1篇低压致密气藏
  • 1篇地质
  • 1篇堵漏灌浆
  • 1篇对接
  • 1篇学法
  • 1篇压裂
  • 1篇压裂技术

机构

  • 12篇吉林大学
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇长春大学
  • 1篇长春工程学院
  • 1篇黄河勘测规划...
  • 1篇中国地质大学
  • 1篇吉林省水利水...
  • 1篇吉林省第五地...
  • 1篇吉林省有色金...
  • 1篇青海省第二地...

作者

  • 12篇王福平
  • 3篇黄建国
  • 3篇李刚
  • 1篇段隆臣
  • 1篇蔺刚
  • 1篇刘长垠
  • 1篇楼仁兴
  • 1篇吕永亮
  • 1篇李文龙
  • 1篇彭枧明
  • 1篇裴尧
  • 1篇秦焱
  • 1篇唐向阳
  • 1篇李国琳
  • 1篇吴景华
  • 1篇李鹏
  • 1篇张成志
  • 1篇代常友
  • 1篇王立民

传媒

  • 3篇吉林大学学报...
  • 3篇高教研究与实...
  • 2篇探矿工程(岩...
  • 1篇世界地质
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 3篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于校企合作模式的钻探专业案例库研究与建设被引量:7
2016年
为满足高职钻探专业技能型人才培养的需要,专业课程教学中已逐步实施案例教学方式,但在实施过程中普遍存在教学案例数量不足、内容与生产企业脱节等显著问题。在探讨案例库建设困境的基础上,研究钻探专业案例库的建设重心,并从校企合作模式出发提出钻探专业教学案例库建设的合理化建议。
王福平李刚黄建国
关键词:高等职业教育校企合作案例库
混炼挤压改性对膨润土分散影响的试验研究
2009年
通过对天然钙基膨润土钠化改性过程以及有机改性过程中混炼挤压的实验,分析了混炼挤压对膨润土分散的影响。实验结果表明,混炼挤压作用可以有效地提高钙基膨润土的钠化度以及膨润土颗粒的分散度和ξ电位。
王福平
关键词:膨润土分散度
高职钻探技术专业“三对接”人才培养模式探索
2016年
人才培养模式改革是促进高职钻探专业发展的重要途径。在分析制约专业发展问题的基础上,构建专业对接行业、教学内容对接职业标准、教学过程对接生产过程为特征的"三对接"人才培养模式,从校企合作、师资队伍及实习实训等方面提出保障措施,推动高职钻探专业教育教学改革和专业发展。
王福平李刚黄建国
关键词:高等职业教育
通化桃园水利枢纽工程特殊坝段帷幕灌浆工艺技术被引量:6
2009年
主要论述在坚硬的石英岩层,节理极其发育,涌水压力达0.2 MPa,涌水量达20 t/h的施工条件下,采用特殊钻头全面钻进不提钻、稳定浆液灌浆并适当提高灌浆压力(把涌水压力考虑进去)的边固边灌,在涌水严重孔段采用适当延长屏浆时间等措施,取得了满意的效果,满足了设计的要求。
王福平蔺刚王立民黄建国
关键词:坝基帷幕灌浆涌水节理
项目导向教学法在岩土工程勘察课程中的应用
2016年
项目导向教学法是一种将理论学习与实际工作相结合的教学模式,能够较好的解决目前高职岩土工程勘察课程教学中存在的问题。将该法应用于岩土工程勘察课程教学中,在每个项目中按典型工作任务要求设置工作任务,以勘察工作过程为载体设计教学情境。通过实践证实,项目导向教学法使学生在解决问题中学习,在学习中获得成就感,有效的实现学生专业技能和职业能力的培养。
秦焱吕永亮王福平
关键词:岩土工程勘察教学模式
SS-1型可控水泥浆液的研制被引量:2
2010年
着重阐述了可控注浆浆液的现状、可控水泥浆液护壁堵漏机理与适用条件,得出了SS-1型可控水泥浆液的组份构成,进行了SS-1型可控水泥浆液的性能分析。SS-1型可控水泥浆液是一种适合于钻孔注浆、大坝注浆、基础工程和地基处理注浆等工程的浆液,它价格低廉,配制方便,性能可控。
吴景华王福平张承久于殿奎
关键词:注浆
高职钻探技术专业《钻探设备》课程教学设计探讨被引量:1
2014年
如何培养具备钻探职业技能及素质的人才是高职院校钻探技术专业值得探讨的问题,专业技能型人才的培养离不开各专业课程的支持,钻探设备课程是高职院校钻探技术专业的核心专业课,具有极强的实践性与针对性,教师应当依据行业能力要求、国家职业标准及教材特点,结合学生实际开展教学。本文分析了高职钻探设备课程的能力目标,着重探讨了高职钻探设备课程的主要教学载体及实施评价方法。
王福平唐向阳李刚
关键词:高职核心课程整体教学设计
滕口水库岩溶坝基灌浆堵漏工程实践
2017年
根据汝州市滕口水库坝基渗漏特性的不同有针对性地实施堵漏施工,坝体坝基结合部采取多孔联合灌注、速凝封闭待凝方法;坝基断层裂隙带采取聚丙烯酰胺-惰性材料与水泥-聚丙烯酰胺复合浆液灌注方法;坝前渗漏点与深部绕坝渗漏带采取速凝砂浆灌注、间歇待凝方法,堵漏工程的实施有效解决了该水库存在的岩溶渗漏问题。
王福平李文龙代常友张成志
关键词:岩溶渗漏堵漏灌浆
基于Ls-Dyna的高能射流式冲击器活塞杆回程应力分析被引量:2
2016年
针对在钻探实践中高能射流式冲击器的活塞杆频繁出现尾部塑性变形严重影响冲击器工作性能和整体寿命的现象,拟对活塞杆进行优化改进。利用非线性动力学仿真软件Ls-Dyna对活塞杆的回程撞击缸体进行数值模拟和优化分析,并进行了室内试验,结果表明:冲击末速度为4 m/s,活塞杆回程撞击缸体强制停止运动瞬间,尾部产生的应力集中值为3 339.28 MPa,导致其破坏;优化改进后,活塞杆上下端直径比为17/16、尾部圆弧直径为60 mm,活塞杆体内的应力集中值为1 419.66 MPa,较改进前活塞杆的应力集中值减小58%。试验验证表明,优化后的活塞能大幅提高使用寿命和耐久性。
王福平李鹏李国琳彭枧明
关键词:活塞杆塑性变形
技能竞赛背景下的钻探地质编录实践教学改革与研究
2019年
技能竞赛在高校人才培养方面发挥了特殊的重要作用。针对钻探地质编录实践教学,通过教学改革,以技能竞赛为载体,采用课堂教学与实践教学相结合的教学方式,取得了良好的教学效果,证实了"以赛促学、以赛促教、以赛促改"的钻探地质编录实践教学模式是可行的。基于技能竞赛背景下的教学改革能够充分发挥学生的主观能动性,培养其团队协作能力和创新精神,从而有效地提高了人才培养质量。
楼仁兴刘长垠王福平裴尧卢兴波
关键词:实践教学教学改革
共2页<12>
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