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王苏辉

作品数:15 被引量:43H指数:4
供职机构:河南工业大学体育学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 7篇体育
  • 6篇高校
  • 3篇教学
  • 3篇高校体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇跆拳道
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学体育
  • 1篇地震
  • 1篇地震后
  • 1篇定向运动课程
  • 1篇心理
  • 1篇心理训练
  • 1篇心理重建
  • 1篇心理状态
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学科
  • 1篇优秀男子

机构

  • 12篇河南工业大学

作者

  • 12篇王苏辉
  • 1篇王凯
  • 1篇宋志伟
  • 1篇王渤

传媒

  • 3篇黑龙江高教研...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影响篮球裁判临场判罚的因素被引量:15
2006年
随着篮球运动的不断开展,篮球各项比赛不断的增多,从各级城市联赛到全国各级联赛以及世界各种比赛。运动员、比赛队的水平越来越高,差距越来越小,对抗越来越激烈。对于临场裁判的工作压力与心理压力越来越大。所以,对比赛有客观的分析与准备,有效的调节心理状态,才能更有利于裁判员做好各项比赛工作,保证比赛的顺利进行。
王凯王苏辉
关键词:比赛心理状态裁判篮球裁判临场判罚
体育干预对地震后中学生心理重建的作用被引量:1
2012年
四川大地震以巨大的破坏力给社会经济发展和人类生命财产安全带来严重的危害。地震后幸存者,尤其是青少年,不仅面临失去亲人、家园被毁的痛苦,而且还出现了一些心理危机与障碍,甚至患上创伤后应激障碍。地震引起的中学生不良情绪及心理反应,如果长时间仍不能消除,就可能会成为持续整个后半生的慢性症状,对中学生的身心发育造成极大的危害。
王苏辉
关键词:中学生心理重建体育干预震后四川大地震人类生命
我国高校体育教育的现状和对策研究被引量:2
2012年
高校体育教育是我国高等教育的重要组成部分,做好高等体育教学工作对于提高我国大学生的身体素质,提升他们的人文修养,培养他们的团结、奋进、竞争以及团队能力都有着至关重要的作用,本文从作者自身实际教学经验出发,谈谈我国高校体育教育的现状,分析我国高校体育教育的不足,并对我国高校体育教育的发展提出自己的建议。
王苏辉
关键词:高校体育教育
高校开设定向运动课程的技术与条件被引量:2
2007年
定向运动是新兴的竞技体育项目之一,即可以锻炼身体,增强体质,又可启发智力,培养独立思考,快速反应,果断处事等综合能力,对个性发展,心理健康和终身体育等都会产生积极影响。定向运动不需修建专门的运动场地,它利用校园自然地形作为赛场。许多高校校园及周边地形一般都有一定起伏,有山有水,明显地物多,是较理想的定向运动场地,稍加筹划即可开展定向运动教学与训练。本文在教学实践的基础上,就普通高校开设定向运动课程应具备的技术条件进行初步的探索。
宋志伟王苏辉
关键词:公共选修课教学
浅议河南省高校跆拳道运动现状
2012年
跆拳道运动在我国开展以来,在短短数年中得到了迅速的发展。本文从河南省高校跆拳道运动的教学与开展现状入手,通过运用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法对河南省高校跆拳道运动的开展情况,大学生参与跆拳道运动的兴趣与动机、锻炼的效果、发展的趋向、选项课教学情况以及场地器材和师资队伍等进行分析与研究,探讨河南省高校跆拳道运动在现阶段所存在的问题,使跆拳道运动在我省高校中能够更好的发展。
王苏辉
关键词:高校体育活动跆拳道
高校体育教学如何渗透人文素质教育问题研究被引量:6
2013年
随着高校改革的不断进行和深化,人文素质教育日益引起重视,成为未来教育发展的趋势和方向。本文主要阐述了人文素质教育的内涵及高校体育教学中人文素质教育的现状,在此基础上,对如何加强人文素质教育提出了合理化建议,希望能对相关人士有所裨益。
王苏辉
关键词:高校体育教学人文素质教育
在武术训练中加强心理训练的效果调查研究
2012年
心理训练是武术训练体系的重要组成部分,在武术训练中加强心理训练能够在不同的层次上提升武术训练的效果。心理训练的主要方法有注意力训练、表象力训练、想象力训练和自信心训练四个维度。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对郑州某体校的学生进行调查研究和实验分析,并根据研究结果提出相关建议。
王苏辉
关键词:武术训练心理训练
我国优秀男子跆拳道运动员脑机能特征研究被引量:1
2014年
运用脑电地形图仪(NDC-2000)对15名国家优秀男子跆拳道运动员的脑机能特征进行研究。结果显示,α波指数被抑制程度(大脑唤醒水平)存在水平上的显著差异(国际健将为34.62±1.66%;健将为27.66±3.32%;一级为26.87±3.12%);我国男子跆拳道队高水平运动员的大脑功率谱比值在3左右;β波和θ波指数整体相对偏低;同时,对跆拳道运动员进行间歇性节律闪光刺激试验发现,国际健将组比其他两组更灵敏、更协调、更稳定且恢复疲劳时间更短。结论:脑电α波被抑制的程度、大脑功率谱能量比值以及α波、β频和θ波等指标均可作为男子跆拳道运动员训练监控指标,今后应加强不同水平的运动员α波指数被抑制程度和功率谱能量比值的匹配诊断,逐步提高运动员α波指数抑制的临界水平,提高运动员的注意能力和恢复能力。
王苏辉
关键词:优秀跆拳道运动员脑机能脑电
浅谈我国大学体育教学的新特点被引量:5
2010年
在我国高等教育中,大学教育占据极为重要的作用。体育课程又是大学教育中不可缺少的一门公共课,其主要目的是培养大学生各方面的情操,以保证大学生进入社会以后能够积极面对社会的各项工作的潜在需求。在我国的教育环境之下,高等体育教学与初、中等体育教学在一定的程度上存在一定的差异,因此,我国大学体育教育存在一些新的特点。
王苏辉
关键词:大学体育大学生体育项目
高校体育学科间的融合与创新发展被引量:3
2014年
高校体育教育发展过程在于教育理念以及教育思想的创新,各学科之间的相互融合是其理念创新的关键。结合高校体育教学体系与各学科间的融合发展这一方面对其重要意义进行探索,通过"保健学与高校体育教学的有效融合、心理学作为高校体育教学体系建设"两个方面对学科融合过程进行探讨,进而对新时期高校体育学科间的融合与创新发展方向展开积极探索。
王苏辉
关键词:高校体育不同学科
共2页<12>
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