甘可行
- 作品数:15 被引量:23H指数:3
- 供职机构:国防科技大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学军事经济管理医药卫生更多>>
- 美国专业科学硕士学位(PSM)教育发展探析——加州州立大学为退伍军人提供PSM教育被引量:3
- 2009年
- 加州退伍军人的数量居美国各州第一,在为退伍军人提供教育方面有着优良的传统,加州州立大学是为退伍军人提供PSM教育的典范。美国PSM教育始于1997年,这种新型的专业硕士学位教育集科学教育与商务管理教育为一体,并包含了见习机会,致力于培养具有高学历的复合型应用人才。通过对加州州立大学PSM教育发展特点及模式进行分析,得出了几点启示。
- 陈瑶甘可行
- 关键词:PSM退伍军人
- 军队综合大学一流学科体系建设的思考
- 队综合大学而言,开展学科建设,推进学科发展,最根本的要求是要把握学科发展的趋势和规律,以强军目标为需求牵引,提高学科建设的科学性.介绍了学科发展的趋势和规律,从面临的战略形势和存在的不足两个方面,总结分析了军队综合大学学...
- 甘可行尹健方毅
- 关键词:军队院校学科建设教学管理
- 基于Agent的武器装备体系对抗建模仿真方法研究
- 未来战场对抗不仅仅是单平台武器之间的较量,决定战场胜负的往往体现在多武器装备的协同作战能力。重点研究一体化联合作战条件下的武器装备体系对抗建模和仿真方法,以CAS理论为基础,运用Agent的建模仿真方法,以装甲装备体系对...
- 甘可行杨克巍张少丁陈英武
- 关键词:武器装备复杂适应系统建模仿真
- 文献传递
- 运用先进理念、科学方法培养高素质新型军事人才——全国优秀博士学位论文导师谈高层次创新人才培养
- 2010年
- 卢绍华甘可行
- 关键词:博士学位论文军事人才军队院校
- 从学科评估看一流学科建设
- 立足《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》有关要求和精神,分析了学科和学位授权点的概念差异,重点结合参加军队学位授权点评估的体会,总结了通过自评反映出来的一些共性问题,提出推进一流学科建设的几点思考。
- 甘可行
- 关键词:学科学位授权点学科建设
- 浅谈参加军队学位授权点自评要把握好的三个关系
- 本文通过参加军队学位授权点自评,结合实际工作,总结了要把握好的三个关系:一是学科评估与学位授权点评估的关系,分析了两者的差异;二是学位授权点评估指标体系之间的关系,强调突出学科需求、突出人才培养、突出学科内涵;三是学位授...
- 甘可行尹健方毅
- 关键词:军队学位授权点自评
- 军队学位授权点自评应把握好的三个关系
- 结合参加军队学位授权点自评的体会,总结了自评中应把握好的三个关系:一是学科评估与学位授权点评估的关系,分析了两者的差异;二是学位授权点评估指标体系之间的关系,强调突出学科需求、突出人才培养、突出学科内涵;三是学位授权点评...
- 甘可行尹健方毅
- 关键词:学科学位授权点自评
- 关于研究生暑期学校的实践与思考
- 介绍了研究生暑期学校的基本情况,总结了国防科技大学承办研究生暑期学校的做法和经验,就进一步拓展研究生暑期学校的办学效益,提出了几点思路.
- 甘可行李俭川
- 关键词:研究生教育办学模式
- 文献传递
- 坚持立德树人 打造新时代强军人才方阵--国防科技大学研究生院学员六大队三十队育人做法
- 2020年
- 国无德不兴,人无徳不立。国防科技大学研究生院学员六大队三十队,是一个由百余名理工科博士研究生组成的高学历队伍,是国防和军队未来建设的一支中坚力量。学员队坚持以习近平强军思想为引领,把立德树人作为首要任务,遵循军官研究生教育规律,狠抓高层次拔尖创新人才培养工作,涌现出以全国优秀博士学位论文获得者、全国向上向善好青年周朴,学校矢志强军标兵、优秀留学生张检发和学雷锋标兵郭凯等为代表的一批典型人物。
- 甘可行薛子哲
- 关键词:拔尖创新人才培养立德树人全国优秀博士学位论文学员队
- 紧扣高层次创新军事人才培养需求 全面落实新一轮研究生培养方案被引量:2
- 2009年
- 为全面贯彻落实新一轮研究生培养方案,从加大宣传力度、提升教学质量、完善创新能力培养体系、推进开放办学、培养全面素质、狠抓质量监控和管理效益等要素,就进一步完善相关配套制度、推进相关建设项目、实施深入研究思考和增强落实举措等方面,进行了全面阐述。
- 王雪松李俭川钟海荣甘可行赵文武夏放怀张立杰