您的位置: 专家智库 > >

田亚兰

作品数:10 被引量:25H指数:3
供职机构:定西师范高等专科学校更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题甘肃省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 8篇教学
  • 4篇物理教学
  • 4篇理教
  • 3篇信息技术
  • 2篇多媒体
  • 2篇农村
  • 2篇农村贫困
  • 2篇农村贫困地区
  • 2篇贫困
  • 2篇贫困地区
  • 2篇教育
  • 2篇课件
  • 2篇教学实践
  • 2篇高中物理
  • 1篇电路
  • 1篇电路教学
  • 1篇多媒体计算机
  • 1篇多媒体计算机...
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体课件教...

机构

  • 8篇定西师范高等...
  • 2篇甘肃中医药大...

作者

  • 10篇田亚兰
  • 9篇王琰
  • 9篇于成
  • 9篇魏小石
  • 9篇陈军

传媒

  • 5篇甘肃高师学报
  • 1篇物理教师(高...
  • 1篇喀什师范学院...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇成才之路
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
MCAI课件应用于农村贫困地区物理教学模式研究——现状调查与需求分析
2008年
通过对甘肃省定西市农村贫困地区中学物理教学中MCAI课件应用的问卷调查、结果的分析,呈现本地区农村贫困地区计算机辅助物理教学的真情实况,探讨MCAI课件应用于农村贫困地区物理教学的模式及其需求、对策.
陈军田亚兰于成王琰魏小石
关键词:MCAI课件物理教学模式
例谈MCAI应用于物理课堂教学实践的整合
2008年
MCAI作为信息技术在教学中的应用的具体手段,具有传统手段不可替代的强大优势,但与学科教学整合的过程中,它永远不是唯一的手段,更不是在教学过程中每次都自始至终运用的手段。实践表明,MCAI与课程整合是指MCAI与课程资源及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为课程资源和课程实施高度自然、和谐的统一体。
于成陈军田亚兰王琰魏小石
关键词:物理教学
信息技术与物理教学有机整合的实践探索被引量:2
2008年
从信息技术教育的目标和MCAI(多媒体计算机辅助教学)应用于物理教学的实践出发,剖析了信息技术是改革传统教学观念、实现教与学方式转变的行之有效的方法、途径和手段,为学生的主体学习、协作学习、创造性发挥提供了强有力的技术支持,使物理教学朝着自主、有特色的方向发展。实践性地探究了信息技术与物理学科教学合理、有机整合的策略。
于成陈军田亚兰王琰魏小石
关键词:信息技术物理教学多媒体计算机教学
基于网络的多媒体课件教学设计制作与生成——网络环境下MCAI在教学中的设计被引量:1
2009年
从分析多媒体网络教学对象、教学目标制定、教学策略设计、教学评价设计等角度着重介绍了网络多媒体课件的设计要点,并集合脚本的制作、素材制作、课件生成介绍了网络多媒体课件的实现方法.
田亚兰陈军于成王琰魏小石
关键词:网络多媒体课件教学设计
农村中小学信息技术教育现状的分析及其对策被引量:3
2008年
运用现代教育技术优化课堂结构,实现信息技术与课程整合,是现代教育的一个制高点.文章就当前信息技术与课程整合中的一种方式(即MCAI),对农村贫困地区信息技术与课程整合所面临的实际困境进行分析、思考,揭示农村贫困地区信息技术与课程整合的现状,探究其成因及改良对策.
王琰陈军田亚兰于成魏小石
关键词:农村贫困地区信息技术课程整合
物理学中的时空对称性和守恒定律
2014年
对称性意味着不变性,也就是经过某种对称变换后物理规律的不变性,这就意味着某种物理量的守恒.力学的守恒定律是时间的均匀性、空间的均匀性和各向同性的具体表现.从对称性角度探索问题,可以对未知的物理规律加以发现.
田亚兰
关键词:守恒物理学
信息技术教学与学科教学整合的实践探索被引量:3
2008年
文章从信息技术教育的目标出发,通过信息技术课教学实践体会,分析了信息技术在开发学生自主性学习中的优势,总结了信息技术教学与学科教学有机整合模式、途径及存在的问题。
王琰陈军田亚兰于成魏小石
关键词:信息技术学科教学
ScienceWord软件辅助高中物理教学实践的初级应用被引量:7
2009年
ScienceWord是一种科技文档字处理软件,特别适用于教育、科研等大量应用科技文档处理的行业.
陈军田亚兰于成王琰魏小石
关键词:WORD软件教学实践高中物理文档处理字处理软件
Max+plusII在数字电路教学中的应用实践被引量:3
2007年
通过实例介绍了Max+plusⅡ在数字电路教学中的应用实践.
陈军田亚兰于成王琰魏小石
关键词:数字电路教学仿真
从现代教育技术角度审视MCAI与高中物理教学的整合被引量:7
2010年
在高中物理课堂教学中,发挥现代教育技术优势力,运用MCAI创造学生协作、交流学习的氛围和自主性、合作性学习的环境,改善教学结构,实现MCAI与高中物理教学的动态的、科学的整合,推进教育现代化,提高物理教学质量,培养学生的创新精神和实践能力.
陈军于成魏小石王琰田亚兰
关键词:现代教育技术高中物理教学
共1页<1>
聚类工具0