秦思达
- 作品数：35 被引量：140H指数：7
- 供职机构：西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省科技攻关计划陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- FLT3LG蛋白在制备肺腺癌术后预后评估试剂或者试剂盒中的应用
- 本发明属于生物医学技术领域，具体公开了一种FLT3LG蛋白在制备肺腺癌术后预后评估试剂或者试剂盒中的应用。本发明以FLT3LG蛋白作为标志物，通过免疫组织化学的方法检测肺腺癌组织标本，并判断肺腺癌患者的预后；FLT3LG...
- 秦思达杨成成
- 非小细胞肺癌中IL-8与MCP-1的表达及其临床意义被引量：9
- 2016年
- 目的:探讨IL-8与MCP-1在非小细胞肺癌中的表达相关性及其与非小细胞肺癌发生发展的关系,为寻找临床治疗的新靶点提供依据。方法:选取我院自2009年6月-2014年12月收集的非小细胞肺癌组织及其对应的正常组织80例,应用免疫组化的方法检测非小细胞肺癌中IL-8与MCP-1的表达,分析其与年龄、性别、是否转移、临床分型、临床分期及病理类型等临床病理因素的关系。结果:IL-8在非小细胞肺癌中阳性表达54例(67.5%),明显高于其在正常组织中阳性表达的19例(23.8%),差异具有统计学意义(P<0.05)。MCP-1在非小细胞肺癌中阳性表达59例(73.8%),在正常组织中阳性表达12例(15.0%),两者比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:IL-8及MCP-1在非小细胞肺癌中的表达明显增高,二者表达呈正相关,且均与肿瘤的分化、是否淋巴结转移及肿瘤分期有关。
- 马钟铃秦思达张伯翔王黄震李刚任宏
- 关键词：IL-8MCP-1非小细胞肺癌
- 双一流背景下肿瘤学双语教学在医学八年制中的应用被引量：4
- 2020年
- "双一流"建设要求全面提升大学生的综合素质并拓展国际视野。为更好地培养医学八年制学生与国际接轨的能力,我校已开展了多门双语教学课程。随着肿瘤的发病率和死亡率不断攀升,肿瘤学已成为近几年医学专业课和科学研究的热点。我校针对肿瘤学也开展了双语教学培养八年制医学生的尝试。本文对我校双语教学在临床医学八年制肿瘤学教学中的应用进行了探讨,为推动医学双语教学和"双一流"建设的进一步发展与完善提供参考。
- 杨成成王蕊南克俊任宏秦思达
- 关键词：双语教学肿瘤学
- 推进具有中国特色的住院医师规范化培训的对策被引量：19
- 2016年
- 住院医师规范化培训制度是医学人才成长的必要阶段,在世界各地都有通行的方法,我国近年也在全力推进住院医师规范化培训制度,并且做出了一定的成绩,但同时也暴露出一系列问题。本文就我国各地区现行住院医师规范化培训现状及国外具有代表性国家的医师培训制度做一综述及比较,由此来提出适合我国国情的住院医师规范化培训策略,以供参考。
- 李刚任宏王健生张云锋秦思达
- 关键词：住院医师规范化培训
- 重组金属蛋白酶组织抑制因子-3与顺铂联合应用对肺癌细胞A549生长抑制与凋亡的影响
- 2017年
- 目的探讨重组金属蛋白酶组织抑制因子-3(rhTIMP-3)和顺铂(cis-platinum,DDP)联合应用对肺癌细胞株A549生长和凋亡的影响。方法分别或联合应用不同浓度的rhTIMP-3、DDP作用于A549细胞,用四甲基偶氮唑蓝(MTT)比色法分析细胞生长抑制作用,流式细胞术测定细胞周期分布和凋亡率。结果 rhTIMP-3与DDP均可抑制A549细胞的增殖,rhTIMP-3作用结果呈时间、浓度依赖性,DDP的作用结果呈浓度依赖性,二者都可以诱导A549细胞凋亡。rhTIMP-3使细胞阻滞在S和G2/M期,DDP可造成细胞S期的阻滞,当两者联合应用时对A549细胞的生长抑制作用明显加强,对诱导凋亡有明显协同作用。结论 rhTIMP-3、DDP均可抑制A549细胞的增殖,并可诱导其凋亡;二者联合应用不仅能增加细胞生长的抑制作用,而且有协同诱导细胞凋亡作用。
- 李刚任宏王健生张云锋张靖杜宁孙欣秦思达
- 关键词：肺癌细胞A549细胞周期凋亡顺铂
- 布地奈德联合氨溴索氧化驱动雾化吸入预防成人开胸术后肺炎的临床疗效被引量：19
- 2018年
- 目的:探讨布地奈德联合氨溴索氧化驱动雾化吸入对于预防成人开胸术后肺炎的临床效果。方法:采用随机、开放、平行的病例对照试验,于西安交通大学第一附属医院胸外二科住院患者中选择符合研究标准的患者80例作为研究对象。入组患者随机分为实验组和对照组,实验组患者进行术前3 d的雾化吸入用药,采用氧化驱动布地奈德2 mg联合氨溴索60 mg雾化吸入,对照组术前不进行雾化吸入,各组患者术后治疗方案一致。结果:基线资料显示,两组间患者在性别、年龄、病种、吸烟情况等方面差异不具有统计学意义(P>0.05)。手术前12 h血气分析结果显示,实验组PaO_2为(88.40±9.40)mm Hg,PaCO_2为(38.30±6.10)mm Hg;对照组PaO_2为(85.09±7.18)mm Hg,PaCO_2为(41.21±3.15)mm Hg,两组P值分别为0.029和0.011,差异具有统计学意义。实验组40例患者中发生术后肺炎者3例,发生率为7.50%;对照组40例患者中发生术后肺炎患者10例,发生率为25.00%,P值为0.034,差异具有统计学意义。进一步分析不同病种及手术方式对术后肺炎发生率的影响,显示在实验组及对照组中,食管癌患者的术后肺炎发生率均较肺癌患者术后肺炎发生率低,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组中肺楔形切除术、肺叶肺段切除术及肺袖式切除术例数分别为2、21及1例,对照组中相应例数为2、21及2例。两组间,肺癌不同手术方式患者的术后肺炎发生率差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:患者术前3 d应用布地奈德联合氨溴索氧化驱动雾化吸入进行呼吸道准备,可大大减低术后肺炎的发生率。
- 李刚王健生秦思达张佳杜宁张靖孙欣任宏
- 关键词：布地奈德氨溴索雾化吸入开胸术后术后肺炎
- 镍钛合金记忆线皮内缝合技术对乳腺癌改良根治术后切口美容效果及放射性皮肤损伤的影响被引量：4
- 2022年
- 目的:探究镍钛合金记忆线皮内缝合技术对乳腺癌改良根治术后切口美容效果及放射性皮肤损伤的影响。方法:回顾性分析2016年04月至2021年01月98例行乳腺癌改良根治术患者相关资料,依据患者术后缝合方式分为试验组(n=50)和对照组(n=48),分别采用镍钛合金记忆线皮内缝合技术和传统丝线间断缝合技术。采用温哥华瘢痕评估量表(Vancouver scar scale,VSS)对两组患者手术切口瘢痕情况进行评估比较,采用自制的调查问卷对两组患者手术区域美容效果满意度进行调查比较。采用放射治疗肿瘤协作组(Radiation Therapy Oncology Group,RTOG)急性放射损伤分级标准对两组接受术后放疗患者急性放射性皮肤损伤情况进行对比观察。结果:试验组患者的VSS总评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);且试验组患者VSS的血管分布、色泽、柔软度、厚度4个特点评分均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组患者总体满意率(92.00%)和满意度级别均明显高于对照组(52.08%),差异具有统计学意义(P<0.05)。所有放疗患者均出现急性放射性皮肤损伤,试验组3、4级急性放射性皮肤损伤的发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组急性放射性皮肤损伤发生级别明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:乳腺癌改良根治术切口缝合时采用镍钛合金记忆线皮内缝合技术可以有效抑制术后瘢痕形成,美容效果好,患者满意度高,同时对降低术后放疗患者急性放射性皮肤损伤的发生率和严重程度也起到了积极的作用,值得进一步探索和推广。
- 于娇王健生秦思达孙欣任宏赵阳李金茂李刚
- 关键词：美容效果
- FLT3LG蛋白在制备肺腺癌术后预后评估试剂或者试剂盒中的应用
- 本发明属于生物医学技术领域，具体公开了一种FLT3LG蛋白在制备肺腺癌术后预后评估试剂或者试剂盒中的应用。本发明以FLT3LG蛋白作为标志物，通过免疫组织化学的方法检测肺腺癌组织标本，并判断肺腺癌患者的预后；FLT3LG...
- 秦思达杨成成
- 文献传递
- 热疗通过提高活性caspase-3的表达促进食管癌EC109细胞凋亡被引量：3
- 2012年
- 目的:探讨不同温度热疗诱导食管癌EC109细胞的生长抑制、细胞凋亡及其与天冬氨酸特异性半胱氨酸蛋白水解酶-3(caspase-3)蛋白表达变化的关系。方法:采用PCR仪精确控制温度,对食管癌EC109细胞行37℃(对照),43℃,45℃,47℃热疗处理,四甲基偶氮唑蓝(Tetrazolium bromide,MTT)法检测细胞生长抑制率,碘化丙啶(Propidium iodide,PI)/磷脂结合蛋白V(Annexin V)双染流式细胞仪测定细胞凋亡率,蛋白印迹(Western bolt)法检测caspase-3蛋白表达。结果:食管癌细胞在37℃,43℃,45℃处理下,细胞生长抑制率随温度升高而增多,并有显著性差异,43℃细胞凋亡率达到最高,三者差异显著。45℃和47℃生长抑制及凋亡率均无明显差异。总-caspase-3(pro-caspase-3)表达随温度升高而增多,而活性csapase-3(actived-caspase-3)在43℃表达最多。结论:热疗通过提高活性caspase-3表达诱导食管癌EC109细胞凋亡,在43℃凋亡率达到最高。
- 王希方秦思达杜宁许崇文李硕刘玉刚任宏
- 关键词：热疗食管癌EC109细胞凋亡
- 后疫情时代胸外科留学生SPOC混合教学模式探索被引量：5
- 2022年
- 目的 探讨后疫情时代小规模限制性网络在线课程(SPOC)混合教学模式在留学生胸外科线上教学中的应用。方法 选取新冠疫情后2020及2021年学习《外科学》课程的留学生130人作为研究对象,按照班级随机分为实验组(62人)和对照组(68人)。实验组采用新型SPOC联合PBL/CBL的混合教学模式,对照组采用传统教学模式。采用学生平均成绩评价学习效果;问卷调查明确学生对教学方法满意度、对能力提高的评价以及学生对该教学模式的认可度。结果 实验组学生的平均成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查分析发现学生对教学方法的满意度及能力提高的评价均明显优于对照组,两组间相比差异具有统计学意义(P<0.05)。在总体评价方面,实验组认可度和希望继续采用该教学方法的比例均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论 新型SPOC联合PBL/CBL的混合教学模式可以充分利用SPOC平台的共享资源,开拓学习的积极性和主动性,凝练缜密临床思维。提升胸外科教学质量和教学效果,值得在后疫情时代留学生医学教学过程中推广。
- 杨成成郭卉何瑞远李硕张伯翔付军科任宏秦思达
- 关键词：胸外科留学生教学
