管华
- 作品数:14 被引量:45H指数:4
- 供职机构:济宁医学院药学院更多>>
- 发文基金:山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目山东省自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 尼莫地平肠溶微囊的制备及体外释放度考察
- 2013年
- 目的:优化尼莫地平肠溶微囊的制备工艺并对其体外释放度进行考察。方法:以纤维醋法酯(CAP)为载体材料,利用单凝聚法,通过正交试验设计,考察囊材与囊芯比、溶解CAP所需磷酸氢二钠pH值及量、span-80量及凝聚剂用量、成囊温度等因素对微囊包封率及载药量的影响,初步筛选出最佳处方工艺条件。此外,还建立了紫外分光光度法测定微囊的载药量与包封率,考查其体外释放度。结果:所得微囊外观圆整,测得平均包封率为80.4%,平均载药量为41.7%。结论:该制备方法简单易行,所制得的微囊肠溶效果理想。
- 崔亚男管华孙珊珊王慧云
- 关键词:药物制备释放度
- 白芍提取物肠溶微囊的制备及体外释放度的研究被引量:1
- 2013年
- 目的制备白芍提取物肠溶微囊并对其体外释放度进行考察。方法以相凝聚法制备微囊,建立高效液相色谱法测定微囊的载药量与包封率,并考查其体外释放度。结果所得微囊外观圆整,平均粒径为(460±120)μm范围内,载药量为92.3%,包封率为43.04%。所得微囊在模拟胃液中2h内释放量低于10%,在模拟肠液中45min释放量即超过70%。结论白芍提取物所制得的微囊肠溶效果理想。
- 崔亚男管华刘春华付英杰王慧云
- 关键词:白芍提取物肠溶微囊高效液相色谱法
- 多媒体技术在《天然药物化学》教学中的体会被引量:4
- 2008年
- 多媒体教学以文本、图形、动画、声音、视频等多种信息有机组合进行视听教学,促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、构建理想的学习环境,在提高学生学习兴趣上有着积极的作用。
- 崔晓秋温新民刘云刚刘玉凤管华顾英林
- 关键词:天然药物化学多媒体教学
- 醋氯芬酸巴布剂制备工艺研究被引量:1
- 2009年
- 目的:研究醋氯芬酸巴布剂的制备工艺。方法:在考察空白基质的基础上,采用热熔法制备巴布剂,并采用正交设计法对巴布剂的配方进行优化选择。结果:本实验采用的黏性剂是由羧甲基纤维素钠(CMC)、聚丙烯酸钠(PANA)、卡波普(Carbopol)溶胀后按一定比例混合而成,用三乙醇胺调卡波普的pH为8~9,再与前二者以一定比例混合,最后胶液的pH值为7左右。结论:制得的巴布剂在pH值为7的条件下,性质稳定,适合皮肤给药,可避免对皮肤刺激性,该工艺可行。
- 隋帆崔亚男管华
- 关键词:经皮吸收
- 5-氨基水杨酸对乙酰氨基酚酯速释微丸制备工艺研究
- 2013年
- 目的研制新型高效的抗溃疡性结肠炎药物5-ASA对5-ASA-AAP微丸。方法以5-ASA为起始物,首先合成对5-ASA-AAP,然后以溶剂蒸发—沉积法制备5-ASA-AAP固体分散体,最后采用挤出滚圆法制备5-ASA-AAP速释微丸。结果制备的5-ASA-AAP固体分散体在20min内溶出百分率大于60%;粒径在20~40目的微丸收率为83.81%。结论 5-ASA-AAP速释微丸的制备工艺稳定可行。
- 管华崔亚男温新民
- 关键词:固体分散体微丸
- 血清对Hela细胞整合素αvβ3受体内吞循环的影响
- 2019年
- 目的探讨血清对Hela细胞整合素αvβ3受体内吞循环的影响。方法培养Hela细胞,激光共聚焦显微镜观测其表面αvβ3受体的表达情况。通过对细胞表面蛋白进行生物素标记,利用酶联免疫吸附法,考察含血清培养基培养条件下和不含血清的培养条件下,细胞表面αvβ3受体的内吞循环情况。结果αvβ3受体在Hela细胞表面具有高表达。与不含血清培养条件相比,含血清培养组αvβ3受体的入胞量在5min和10min时显著减少,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论含血清培养基培养的条件下,Hela细胞中的αvβ3受体可能更快地循环返回至细胞表面。
- 张璐琳刘文琦蔡荣荣沈皖珠崔亚男管华
- 关键词:细胞内吞血清人宫颈癌细胞酶联免疫吸附法
- 一种卡比替尼的化学合成方法
- 本发明属于化学合成领域,具体涉及一种卡比替尼的制备方法。该方法以2,3,4‑三氟苯甲酸苄酯为起始原料,通过取代反应、脱保护反应、酰胺化反应、催化加成反应等步骤得到卡比替尼。该方法原料价廉易得,工艺路线段,工反应过程易于操...
- 石茂健周金辉徐志强管华上官国强
- 文献传递
- POGIL模式在药物化学教学中的应用被引量:14
- 2013年
- 目的:将以过程为导向的探究性学习(POGIL)模式应用于药物化学的本科教学中,并对教学效果进行了评价。方法:对2007级药学本科生的药物化学授课是以教师讲授为主的传统结构式教学模式;对2008级和2009级药学本科生的授课过程中应用了POGIL模式——学生们自由选择组成小组,课堂教学中大约利用40%的教学时间进行探究性教学练习。结果:结果表明,采用探究性学习模式后,学生(2008级、2009级)的药物化学平均分较传统教学模式下学生(2007级)的平均分高约4个百分点(P<0.05);学生的成绩分布也从原来的集中在70分-80分之间转移到集中在80分-90分之间。结论:POGIL模式能够显著提高药物化学成绩,极大地提高学生学习药物化学的兴趣,活跃课堂气氛,使学生能够较好地掌握药物化学知识。
- 管华崔亚男温新民
- 关键词:药物化学探究性学习模式
- 牛血清白蛋白温敏凝胶给药系统的制备及释放度考察
- 2017年
- 目的制备牛血清白蛋白(BSA)温敏凝胶给药系统,并考察给药系统的释放情况。方法以温敏凝胶材料普朗尼克F127为载体,以相变温度为指标,通过倒置试管法筛选普朗尼克F127的浓度。通过BCA蛋白定量试剂盒法测定BSA的含量。以PBS缓冲液为释放介质,考察凝胶给药系统中BSA的释放。结果浓度为20%(w/v)的普朗尼克F127凝胶的相变温度为23℃,载入BSA后相变温度不变。BSA在普朗尼克F127凝胶系统中的释放12h可释放80%以上,具有缓释效果,且释放接近零级动力学过程。结论 BSA-普朗尼克F127温敏凝胶系统制备方法简单,具有明显的缓释效果。
- 崔亚男郭富双管华孙珊珊王慧云
- 关键词:温敏凝胶牛血清白蛋白
- 一种卡比替尼的化学合成方法
- 本发明属于化学合成领域,具体涉及一种卡比替尼的制备方法。该方法以2,3,4‑三氟苯甲酸苄酯为起始原料,通过取代反应、脱保护反应、酰胺化反应、催化加成反应等步骤得到卡比替尼。该方法原料价廉易得,工艺路线段,工反应过程易于操...
- 石茂健周金辉徐志强管华上官国强