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管华

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:西华大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语阅读
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教师...
  • 1篇动机
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师发展
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇语音
  • 1篇语音激活
  • 1篇阅读动机
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生英语
  • 1篇反思教学

机构

  • 3篇西华大学

作者

  • 3篇管华
  • 2篇郝志平
  • 1篇王姗

传媒

  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语阅读教学中的语音激活问题探讨
2010年
语音激活的存在是英语阅读中的普遍现象。但根据调查,语音激活也有它存在的必然性和积极影响。该文从语音激活的心理机制入手,探讨其对阅读的双面作用,并在此基础上对阅读教学提出建议,以期为语音激活的适度运用提供教学参考。
管华郝志平王姗
关键词:语音激活英语阅读教学
高中生英语阅读动机初探被引量:3
2009年
在高中英语教学中,阅读的地位举足轻重。本文探讨阅读动机的分类和内在关系,并在此基础上探索高中生英语阅读的动机,以及影响阅读动机的因素,以期为高中英语阅读教学提供可行的参考。
管华郝志平
关键词:高中生英语阅读动机
反思教学与大学英语教师发展关系探讨
我国大学英语教学经过20年的发展取得了显著的进步,但随着社会形势的发展,大学英语这一基础课程越来越不能适应需要,尤其是无法适应培养学生综合能力的需要。要提高学生综合素质和能力,从根本上改变教育的现状,最紧要的就是充实教师...
管华
关键词:大学英语教师
文献传递
共1页<1>
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