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罗敏

作品数:6 被引量:32H指数:2
供职机构:广西师范学院经济与管理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教学
  • 2篇教学质量
  • 2篇教育
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇信息化
  • 1篇行政部门
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会视角
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师范院校
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室管理
  • 1篇评估文化
  • 1篇文化
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...

机构

  • 6篇广西师范学院

作者

  • 6篇罗敏
  • 1篇肖全民

传媒

  • 3篇广西师范学院...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇广西党史
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2007
  • 2篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
从和谐社会视角看高校教学改革
2006年
和谐社会理论是科学发展观的进一步深化,和谐社会的内涵与和谐教育的理念是完全吻合的。和谐社会是以人为本、可持续发展的社会,人的和谐发展是构成和谐社会最重要的微观基础。高校倡导和谐教育,深化教学改革,以落实培养人才为中心,全面提高教学质量,强化素质教育观念,促进学生基本素质获得全面和谐的发展。和谐社会理论对于深化高校教学改革、促进和谐教育发展具有重要的理论意义。
罗敏
关键词:和谐社会和谐教育高校教学改革
以“二十字方针”为指导 营造和谐的高校评估文化被引量:1
2006年
当前,随着“高等学校教学质量与教学改革工程”的深入实施,教学评估成了我国各高校、教育行政部门以及高教理论界都十分关注的热点问题之一。如何从文化的视角研究和加强高校教学评估与建设工作,以教育部在《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中所提出的“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的方针(简称“二十字方针”)为指导营造和谐的评估文化,树立正确的评估价值取向来推动高校评建工作,使教学评估真正达到“评”有所改、“改”有所建、“建”有所成的目的,是值得我们深入研究的课题。
肖全民罗敏
关键词:高校评估文化教学评估教育行政部门本科教学工作教学质量
高等师范院校推行顶岗实习的实践意义被引量:26
2007年
近年来,高校师范生顶岗实习作为改革教师教育的一项战略性重要举措备受关注。顶岗实习既是高校师范教育的需要,也是培养师范生四种能力的有效途径,同时也使贫困地区的基础教育获得持续的、较高水准的师资补充。顶岗实习是一项"顶岗学生、师范院校、实习学校"三方共赢的系统工程,具有十分重要的现实意义。
罗敏
关键词:师范院校师范生顶岗实习
高校实验室管理初探被引量:1
2007年
实验室在高等学校中具有重要的地位,是教学、科研的重要基地和开展实验教学、科学研究、技术开发、社会服务的基本场所,它在培养创新人才中具有重要的作用。本文就如何搞好实验室管理从创新、信息化、开放实验室等方面作了一些初步的探讨。
罗敏
关键词:实验室管理信息化
试论广西师范学院教学质量监控体系的构建与完善被引量:1
2007年
高校扩招以来,高等教育能否在规模扩大的同时保证质量,一直是社会各界普遍关注的热点。构建和完善教学质量监控体系,是高等教育发展的必然要求,是促进和提高高校可持续发展能力的有效途径。广西师范学院在实践探索中逐步形成以严密的质量监控制度体系、规范的教学环节质量标准、通过四支教学信息采集管理队伍进行教学信息收集与反馈的监控系统为主要内容的教学质量监控体系。根据学院发展面临的新形势,针对当前教学质量监控体系中存在的薄弱环节,今后应从强化建设过程监控等六个方面进一步完善教学质量监控体系,以全面提高教学质量。
罗敏
关键词:教学质量
高校管理沟通课程内涵建设探讨被引量:3
2014年
分析高校管理沟通课程进行内涵建设的必要性,提出应更新教育教学理念,优化教学内容体系,实施多元教学方法,应用多元考评方法,从而推进管理沟通课程的内涵建设。
罗敏
关键词:高校
共1页<1>
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