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罗晶晶

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:四川大学华西口腔医学院更多>>
发文基金:四川省软科学研究计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇口腔
  • 1篇学人
  • 1篇数字技术
  • 1篇留学
  • 1篇留学人员
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育策略
  • 1篇口腔健康
  • 1篇口腔健康教育
  • 1篇口腔医学
  • 1篇健康教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学评估
  • 1篇高校
  • 1篇出国
  • 1篇出国留学
  • 1篇出国留学人员

机构

  • 2篇四川大学

作者

  • 2篇胡涛
  • 2篇罗晶晶
  • 1篇程立
  • 1篇蔡和

传媒

  • 1篇神州学人
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
口腔健康教育在留学行前培训中的意义被引量:1
2022年
在高等教育国际化背景下,近年来出国留学人数迅速增长。口腔健康是全身健康的重要组成部分,加强出国留学人员口腔健康意识对保证留学人员健康地度过留学生活具有重要意义。本文针对出国留学人员这一特殊群体,反思口腔健康教育在出国留学人员行前培训中缺失的现状,提出在行前教育中设置口腔健康教育课程的必要性,并进一步探讨今后应采取的相应教育策略,希望能够有效加强出国留学人员口腔保健意识,确保留学人员健康留学。
鄢澜蒲诗璐张斌罗晶晶胡涛
关键词:口腔健康教育出国留学人员教育策略
我国高校口腔医学教学评估现状和发展趋势
2024年
口腔疾病带来了沉重的全球疾病负担,凸显了强化口腔医学生的专业能力、临床技能和经验积累的重要性,故如何与时俱进地提高口腔医学教育的质量和成效是口腔医学界的永恒使命。为了辅助达成此愿景,本文从理论教学、实践教学等当前口腔医学的主要教学方式入手,对我国高校口腔医学的教学评估进展进行综述,发现我国大多学者通过笔试理论及实践操作的考核成绩和学生反馈的调查问卷结果等进行教学评估,然而现有口腔医学教学评估的核心理念和评价指标却不尽清晰和完善。根据现有不足,本文建议今后口腔医学教学评估应以全面考虑学生体验和学术成果为初衷,从教师、患者或护理医技人员等多角度观察,联合使用定量及定性评估方法,积极引入数字化、“互联网+”、虚拟现实、人工智能等先进技术和设备,并开展不同教学评估方式的对比研究,最终探索出更科学、规范、全面的教学评估体系,持续提升口腔医学教师及高校的整体教学质量,培养高素质口腔医学专业人才。
蔡和罗晶晶程立胡涛
关键词:教学评估口腔医学教学质量数字技术
共1页<1>
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