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苏海燕

作品数：21 被引量：259H指数：7
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合作作者

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
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机构

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作者

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年份

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  • 1篇2019
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2007
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于Web 2.0的大学图书馆信息共享空间研究被引量：3
2009年
信息共享空间成为信息社会大学图书馆发展的新趋势。本文从信息共享空间的概念产生及建设实践讨论了这一新型图书馆服务模式。Web 2.0在图书馆的应用使信息共享空间得到拓展与升级的契机,而在此环境下的信息共享空间建设与研究则为信息社会大学图书馆的长远发展提供了思路与方向。
苏海燕
关键词：WEB信息共享空间
“长尾理论”对高校图书馆信息服务的启示被引量：2
2007年
近两年出现的长尾理论其主要理念对构筑新的互联网服务模式有很大的启发作用。由于图书馆与网络的密切联系，长尾理论也引起图书馆人员的研究兴趣。文章介绍了长尾理论产生的背景，解释了为何把高校图书馆与长尾理论联系起来，并概括出长尾理论对高校图书馆信息服务的启示。
苏海燕刘瑞瑞王芳
关键词：长尾理论信息服务
舞台阅读,阅读舞台——以石家庄学院图书馆演绎式阅读推广为例被引量：1
2019年
文章揭示了石家庄学院图书馆11年来的主题表演方面的阅读推广实践,概括起来就是:通过读者阅读经验的分享、推广,以读者为主体,反映读者成长,记录读者阅读生活,邀请读者参与,利用舞台表演推动读者阅读,把读者的阅读成果搬到舞台之上。这种新颖的读者阅读、读者演绎的模式带动了读者群阅读素质的提升,刺激了阅读需求的深入,也增加了阅读行为的持续性。
刘瑞瑞李红霞苏海燕
关键词：世界读书日
Living　Library——图书馆读者服务的另一扇窗被引量：69
2009年
Living Library活动起源于欧洲,是近年来国外图书馆界采用的一种全新的读者服务方式。它通过借阅"活人"的方式减少偏见,促进理解和宽容,活动一经推出就受到读者的热烈欢迎。这种全新的服务方式更新了图书馆服务理念,拓展了图书馆读者服务模式,对图书馆在网络环境下的发展极具实践意义。在国内目前该项活动仍处于起步阶段,实现本地化和特色化尚需时日。
苏海燕
关键词：LIVINGLIBRARY图书馆阅读疗法知识管理
让阅读世界生动起来——以石家庄学院为例谈高校读者协会的发展被引量：8
2010年
在新形势下,读者协会需要不断调整发展思路,才能适应新的环境。文章介绍了高校读者协会的发展现状,分析了读者协会发展存在的问题,提出读者协会应从四个方面定位自身角色,并以石家庄学院为例论述了读者协会的发展思路。
苏海燕
基于“长尾理论”的图书馆服务模式被引量：26
2007年
近来,"长尾理论"引起互联网相关行业的关注,其主要理念对构筑新的互联网服务模式有很大的启发作用。图书馆工作流程与网络书店、搜索引擎有诸多相似之处,因此,"长尾理论"也引起图书馆人员的研究兴趣。文章简单介绍了"长尾理论"产生的背景和主要观点,并从三个方面列举了把图书馆与"长尾理论"联系起来的原因,最后概括出图书馆开发"长尾"资源的四个途径。
苏海燕
关键词：图书馆服务二八定律
大学图书馆阅读推广模式研究被引量：95
2012年
本文总结分析了大学图书馆阅读推广工作的现状及存在的问题,继而构建了包括创设良好阅读环境、设立阅读推广岗位、建立阅读推广体系以及实施联合阅读推广在内的大学图书馆阅读推广服务模式,并且提出阅读推广过程中需要注意的两点问题。
苏海燕
关键词：阅读教育
魏晋至隋唐时期河北藏书事业发展
2023年
魏晋南北朝和隋唐时期,文化的蓬勃发展,政治环境的稳定,政策的扶持刺激,经济文化的发展,印刷技术的进步以及抄书队伍的壮大都推动了藏书事业的发展。河北地区虽然当时并未处于文化和政治中心,但是全国性的文化进步使得河北也沐浴在文化大发展的和煦春光中,藏书事业也由此上升了一个新台阶。河北藏书史是我国古代藏书事业的重要组成部分,河北成为全国重要的农业经济区后,经济和社会的发展推进了文化事业的长足进步,民间藏书量得到大幅度提升,藏书家也不断涌现。本文对这一历史时期河北地域的官府藏书和宗教藏书的概况、规模、政策,以及有影响的藏书家的典型事迹做了详细介绍。
刘孝文苏海燕律超颖
关键词：官府藏书私家藏书魏晋南北朝隋唐
基于读者发展的主题信息共享空间构建模式被引量：3
2012年
文章从国内信息共享空间的建设现状入手,分析了这一新型图书馆服务模式的特点及趋势,提出主题性信息共享空间为图书馆读者发展工作提供了系统化、立体化发展的载体,并从实体层、虚拟层和支持层三个方面构建了基于读者发展的主题信息共享空间的建设模式。文章最后概括了这种主题信息共享空间的几个特点,从而为大学图书馆信息共享空间研究和实践的深化提供了新的思路。
苏海燕
关键词：主题模式
基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式被引量：8
2011年
导读是图书馆读者工作的重要内容。信息网络的广泛应用使导读环境发生巨大改变,传统导读方式已不再适应读者需求。对国内导读研究论文及导读工作现状作了统计分析,从3个方面论证了学科馆员与教师合作导读的必要性和可行性,并构建了基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式,提出了馆员与教师合作开展导读的具体途径。
苏海燕
关键词：学科馆员
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