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蔡言厚

作品数:69 被引量:258H指数:8
供职机构:中南大学更多>>
发文基金:湖南省科技厅科研项目教育部人文社会科学研究基金国家教育部软科学研究支持计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 39篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇高校
  • 7篇教育
  • 6篇大学评价
  • 4篇被引频次
  • 3篇大学排行
  • 3篇大学排行榜
  • 3篇学术
  • 3篇一体化
  • 3篇经济一体化
  • 3篇高等教育
  • 2篇大学科
  • 2篇学科
  • 2篇学术论文
  • 2篇育发
  • 2篇园区
  • 2篇指标体系
  • 2篇适应性
  • 2篇排名
  • 2篇主观
  • 2篇主观努力

机构

  • 38篇中南大学
  • 5篇北京信息科技...
  • 3篇中南工业大学
  • 2篇北京机械工业...
  • 1篇湘潭大学
  • 1篇唐山师范学院

作者

  • 41篇蔡言厚
  • 7篇吴厚平
  • 6篇蔡莉
  • 4篇李卫
  • 4篇兰云
  • 3篇兰云
  • 2篇谢红应
  • 2篇周炼
  • 2篇田金山
  • 2篇杨华
  • 2篇杨华
  • 1篇李卫
  • 1篇谢龙翔
  • 1篇殷新
  • 1篇王群健
  • 1篇程复兴
  • 1篇曾蔚
  • 1篇杨彦
  • 1篇杨彦
  • 1篇胡燕瑜

传媒

  • 9篇有色金属高教...
  • 8篇研究与发展管...
  • 6篇现代大学教育
  • 3篇评价与管理
  • 2篇宏观质量研究
  • 2篇2009年首...
  • 2篇第四届大学评...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇科研管理
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇中国科学基金
  • 1篇学会
  • 1篇中国科技奖励
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇云南农业大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 3篇1996
  • 1篇1995
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“211工程”中研究型大学合理布局设计的探讨被引量:2
1994年
“211工程”中研究型大学合理布局设计的探讨中南工业大学蔡言厚“211工程”的建设蓝图,经过近两年的酝酿构筑,已初步完成。“211工程”中研究型大学的建设也已提到议事日程上来。所谓“211工程”中的研究型大学是指“211工程”三个层次中第一、二个层次...
蔡言厚
关键词:高校
我校学术断层现状与思考
1996年
我校学术断层现状与思考中南工业大学武小琴,蔡言厚为了使我校成为名符其实的国内一流大学,必须花大力气迅速解决我校人才断层中的学术断层问题。人才断层问题包括三个方面,即年龄断层、职称断层和学术断层。从80年代中期以来,在社会各界的呼吁下,从中央到地方都积...
武小琴蔡言厚
关键词:高校获奖成果
浅析设立高校专利基金的必要性被引量:2
1998年
胡燕瑜蔡言厚
关键词:高校基金
构建符合中国国情的“学校声誉”指标体系的探讨
2006年
"学校声誉"排名已成为我国大陆大学排行榜的评价指标之一,但目前进行的"学校声誉"排名不符合中国国情,其实质就是"社会声誉"排名。符合中国国情的"学校声誉"包括"社会声誉"、"学术声誉"、"国家声誉"三个方面。本文选取2004年在网大、中国校友会和中国管理科学研究院三家评价机构的学校综合排名中,进入前50 名的并集,共有65所大学为标本,进行学校声誉排名研究,并给出2004年中国大陆50强"学校声誉"排行榜。
蔡言厚蔡莉
关键词:中国国情指标体系
用科学计量法评估高校科技工作的两种指标集的比较被引量:5
2001年
本文对中国科技信息研究所和中国科学院文献情报中心 ,用科学计量法评估高校科技工作指标集的特点、功能及其应用进行了比较。前者的特点是指标集统计源宽、类别广 ,但排序跨度小 ;后者的特点是指标集统计源窄、类别少 ,但排序跨度大 ;前者适用于国家层次上的宏观考察 ,后者适用于微观评估 ;在高校科技评估中 。
蔡言厚李卫兰云
关键词:高校指标集
实施“科教兴国”的一种构想——在研究型大学里建立工程技术研究中心被引量:1
1999年
一、在研究型大学里建立工程技术研究中心是教育、科技、经济一体化发展的必然产物从教育、科技、经济之间关系的历史发展来看,教育、科技、经济之间的关系正好经历两种对应的周期性变化:一是教育、科技、经济从三者的紧密结合到三者的两两分离、三者两两结合再到三者的...
蔡言厚兰云
关键词:科教兴国
我国大陆“985”工程大学综合评价的探讨被引量:1
2008年
目前,我国大陆两家民办评价机构对我国大陆大学进行综合评价时,明显地存在着不足之处。为了准确地对我国大陆大学进行综合评价,从更广阔的视角对我国大陆"985"工程大学的综合评价进行了深入地探讨。评价结果揭示我国大陆"985"工程大学存在着明显的层次性,可为我国实施"985"工程时提供借鉴。
蔡言厚蔡莉
关键词:综合评价
发挥一流大学优势 建设一流科技园区被引量:4
2001年
一流大学社会功能的延伸 ,必须建设大学科技园 ;建立包括以一流大学为依托的科技园才能形成一流科技园区 ;一流科技园区经济促成一流经济 ,一流的经济要由一流大学来支撑。因此 ,建设一流科技园区与建设一流大学必须同步进行。
李卫蔡言厚
关键词:大学科技园社会功能
中国大学国际化水平年度评估研究被引量:1
2016年
高等教育国际化是我国建设高等教育强国的重要路径,也是实现"一带一路"战略的重要支撑。运用科学方法制定高等教育国际化水平评估指标体系,解析其指标独特内涵,并对中国大学的国际化水平进行量化评估,进而为中国大学科学定位办出特色加快国际化步伐提供参考,为中国建设高等教育国际化强国、制定高等教育国际化标准奠定基础。
蔡言厚赵德国冯用军
关键词:排名
科学基金项目后期管理的初步探讨
1991年
科学基金项目的后期管理,除了通常的抓好年度总结、项目总结,以便了解项目的进展情况及其结果;发表论文、取得成果、获奖以及申请专利外,我们认为还必须着重做好下列工作:1.基金项目论文发表后的影响跟踪;2.基金项目对学科建设的跟踪;3.基金项目转化为开发研究后效益跟踪。我们将这几项工作的做法介绍如下。
蔡言厚吴厚平
关键词:科学基金项目后期管理
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