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解骏

作品数:10 被引量:38H指数:4
供职机构:武汉音乐学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇音色
  • 2篇民族
  • 1篇演奏
  • 1篇扬琴演奏
  • 1篇夜晚
  • 1篇音乐分析
  • 1篇音乐特征
  • 1篇中国扬琴
  • 1篇实验教学
  • 1篇室内乐
  • 1篇手法
  • 1篇四川扬琴
  • 1篇俗曲
  • 1篇琴书
  • 1篇曲牌
  • 1篇曲艺
  • 1篇曲艺音乐
  • 1篇重奏
  • 1篇竹枝

机构

  • 10篇武汉音乐学院

作者

  • 10篇解骏

传媒

  • 5篇音乐创作
  • 4篇黄钟(武汉音...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
胡登跳丝弦五重奏作品——《畅想》的音乐分析被引量:3
2017年
丝弦五重奏是胡登跳先生创立的民族室内乐组合形式,它有着中国传统音乐组合血统,兼具西方音乐文化特点。胡登跳先生创作了40多首丝弦五重奏作品,《畅想》是其创作的第三个阶段的其中一首,本文通过分析该曲,试图展现胡登跳先生民族器乐方面的作曲技巧。
解骏
关键词:音乐分析
传承与拓展——从《欢乐的夜晚》看胡登跳西方理念民族化道路被引量:1
2014年
“丝弦五重奏”这一民族器乐重奏的乐器组合形式,在二十世纪六十年代由胡登跳先生确立,其乐器基本编制为二胡、柳琴、扬琴、琵琶以及筝这五件乐器,每件乐器各自担任一个声部,形成五重奏的组合形式.这种形式使中国传统小型合奏的形式与西方室内乐重奏形式相结合,并融合西方技法以及创作观念,从而确立“丝弦五重奏”成为中国民族室内乐的一种表现形式.
解骏
关键词:夜晚欢乐传承五重奏
民族室内乐课程“4+2”创新实验教学模式的构建被引量:7
2017年
武汉音乐学院在国家级音乐表演实验教学示范中心的建设过程中,将民族室内乐课程根据实验课程要求,对教学方法、教学内容、考核方式等方面进行了调整和革新,通过四个层面和两个模块的教学模式构建,经过近十年的教学实验,民族室内乐课程教学改革取得了一定的成果。
解骏
关键词:实验教学民族室内乐课程改革
曲艺音乐中的扬琴被引量:6
2006年
各地的“琴书”类说唱,是民间艺人以扬琴为主要伴奏乐器传唱明清俗曲声腔的过程中形成的曲艺形式。这种艺术品种属“明清俗曲腔系”,文章论述了其伴奏乐器“扬琴”,以及琴书类曲艺的种类与传播。
解骏
关键词:曲艺琴书
从中国扬琴的特殊表现手法看扬琴的发展轨迹被引量:11
2005年
文章从分析扬琴特色技法、音色变化的角度出发,阐述扬琴中国化过程中的某些规律和特点,论述扬琴在演变过程中,遵循着由“形似”到“神象”的发展轨迹。
解骏
关键词:音色
南海韵
2013年
解骏
丝弦五重奏《跃龙》的音乐特征被引量:2
2018年
《跃龙》是胡登跳先生"丝弦五重奏"的代表作之一,本文主要集中于对《跃龙》的音乐本体分析,通过对该曲各个部分的详细论述,进而总结出该作品最为显著的音乐特征,并予以说明。
解骏
关键词:传统音乐
中国优秀传统音乐文化的传承者——胡登跳先生与他的丝弦五重奏被引量:1
2017年
丝弦五重奏是一种有着中国传统音乐组合血统,兼具西方音乐文化特点的新型中国乐器组合形式,其在中国民族音乐创作当中具有重要的地位。作为丝弦五重奏的创始人,胡登跳先生秉持着民族性、创新性的原则,为民族音乐的创作,尤其是民族室内乐创作的发展做出了巨大的贡献。
解骏
论扬琴演奏中的音色被引量:4
2002年
扬琴演奏者要使自己获得理想的发音方法和丰富多彩的音色 ,应该懂得自己乐器的物理性能和发音原理 ,掌握正确的发音方法和全面熟练的演奏技巧。
解骏
关键词:流派
四川扬琴曲牌《将军令》的形象分析被引量:5
2006年
四川扬琴是我国地方曲艺之一,它因为扬琴是主要伴奏乐器而得名。关于四川扬琴的最早记载,是清代陆对山在嘉庆甲子年间(1804年)刊行的《锦城竹枝词》一书中所记“清唱洋琴赛出名,新年杂耍遍蓉城。淮书一阵莲花落,都爱廖儿哭五更。”书中所记锦城、蓉城皆指四川成都。可见四川扬琴距今已有二百多年的历史。四川扬琴最流行的地方在成都,主要活动是出会堂、走红白喜事的人家,并经常在茶社、书场公开演唱。
解骏
关键词:《将军令》曲牌伴奏乐器竹枝词莲花落
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