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赖李明

作品数:20 被引量:82H指数:5
供职机构:佛山科学技术学院更多>>
发文基金:佛山市哲学社会科学规划项目广东省高等教育教学改革项目广东省农业攻关项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇农业科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇地方院校
  • 4篇院校
  • 4篇高校
  • 3篇芽分化
  • 3篇教育
  • 3篇京水菜
  • 3篇花芽
  • 3篇花芽分化
  • 2篇大众化
  • 2篇地方高校
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 2篇光周期
  • 2篇创新型
  • 2篇创新型人才
  • 1篇大学生
  • 1篇大众化教育
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇新教

机构

  • 15篇佛山科学技术...
  • 1篇湖南农业大学

作者

  • 16篇赖李明
  • 4篇任吉君
  • 3篇胡志强
  • 2篇周荣
  • 2篇文素珍
  • 2篇王艳
  • 1篇李春梅
  • 1篇孙秀华
  • 1篇邓燏
  • 1篇曹毅
  • 1篇黎彩敏
  • 1篇刘碧容
  • 1篇黄基传
  • 1篇何丽烂
  • 1篇陈文胜
  • 1篇陈秀玲
  • 1篇吕慧
  • 1篇崔志新
  • 1篇王惠珍
  • 1篇区焯林

传媒

  • 3篇改革与开放
  • 2篇种子
  • 2篇黑龙江教育学...
  • 1篇农村经济
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇广东药学院学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇职业技术
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 4篇2004
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
光周期和GA处理对京水菜花芽分化的影响被引量:1
2010年
采用光周期和GA对京水菜幼株进行了处理,研究光周期和GA处理对其花芽分化的影响。结果表明:长日照诱导或夜间光中断均可以加快京水菜花芽分化进程。对于花芽分化而言,每天光照24 h或夜间光中断120 m in,可以极显著地加快京水菜花芽分化进程,比如处理I(24 h,连续处理5 d)、处理J(每天光照24 h,连续处理10 d)、处理G(每天光中断120 m in,连续处理5 d)、处理H(每天光中断120 m in,连续处理10 d),均可以极显著地加快京水菜花芽分化进程;GA处理具有与长日照相似的生理效应,以处理C(300 mg/L连续喷3次)和处理D(300 mg/L连续喷5次)效果最好。与光周期处理相比,GA处理更具有耗能低、易于管理、可操作性强等特点。
周荣王艳任吉君文素珍赖李明
关键词:京水菜光周期GA花芽分化
浅议农业人才培养与农村经济发展被引量:8
2004年
我国是一个农业大国 ,农村经济发展的状况直接关系到国民经济的发展和社会的稳定。本文主要阐述了目前我国农村经济发展面临的严峻挑战及农村人才队伍现状 ,为促进我国农村经济的发展 。
赖李明
关键词:农业农村经济
严抓毕业论文过程管理 提高学生实践创新能力被引量:4
2014年
毕业论文教学环节是地方院校本科人才培养方案中一项重要的实践性教学环节,是提高学生实践与创新能力的有效途径。但目前由于毕业论文过程管理不善较大地影响了学生实践与创新能力的提高及毕业论文质量。因此,地方院校必须从思想上、选题引导、过程指导、答辩资格审查、答辩组织、成绩评定等方面对毕业论文进行严抓、严管,以期有效提高学生的实践与创新能力及毕业论文质量。
赖李明
关键词:地方院校毕业论文过程管理实践创新能力
关于地方院校创新型人才培养机制的探讨被引量:5
2011年
地方院校是创新型人才培养的主阵地。为了促进地方院校更好地培养创新型人才,于是对创新型人才的基本特征和地方院校的人才培养目标进行了概述,然后围绕地方院校的人才培养目标建议从更新教育理念、优化课程体系、完善教学机制、健全考评机制、健全创新激励机制和完善大学生自主学习机制六大方面去构建创新型人才培养机制。同时建议地方院校以建设创新型师资队伍、建立弹性的教学管理制度、完善教学设施、与时俱进地投入教学经费和创建具有良好创新氛围的校园文化五大措施来保障创新型人才培养机制的实施。
赖李明
关键词:地方院校创新型人才
地方院校创新型人才培养的制约因素探析
2012年
培养创新型人才是知识经济时代对高等教育的要求、是高等教育的根本任务、是当前就业形势的必然选择。但在高等教育大众化阶段,地方院校创新型人才培养却受到诸多因素的制约。鉴于此,对学生个体因素和学校教育中的课程设置、教师的教学水平、教学管理制度、实践教学条件和校园文化等制约因素进行探析,以期对地方院校进一步培养创新型人才有所裨益。
赖李明
关键词:高等教育大众化地方院校创新型人才
京水菜花芽分化研究
本试验以新型保健蔬菜--京水菜为试验材料,利用石蜡连续切片方法和实体解剖方法对京水菜花芽分化各时期动态变化过程及各时期的形态解剖特征进行了研究,同时采用不同光周期、不同浓度赤霉素处理对京水菜花芽分化进程的影响也进行了探讨...
赖李明
关键词:京水菜花芽分化光周期赤霉素
文献传递
毕业设计(论文)质量监控体系的构建与实践——以佛山科学技术学院为例
2010年
毕业设计(论文)是本科人才培养方案的重要组成部分,其质量的高低在一定程度上影响着高校人才培养质量的优劣。故在大众化教育时期,客观地分析影响毕业设计(论文)质量的因素,进一步构建毕业设计(论文)监控体系,对提高毕业设计(论文)质量具有重要的作用和意义。
赖李明
完善实验教学质量监控体系提高应用型人才培养质量
2014年
实验教学是实践教学环节的重要组成部分,对地方院校培养高素质应用型人才发挥着不可替代的作用。目前有些地方院校在实验教学质量监控中仍存在重结果、轻过程监控,监控工作没有形成常态化、监控措施单一、陈旧等现象,较大地影响了实验教学质量和应用型人才培养质量。因此,建议地方院校从明确实验教学质量的主要监控环节、完善各监控环节的质量标准、强化监控队伍、改进监控措施和方法,适时监控以及完善监控管理文件等方面进一步完善实验教学质量监控体系,以期有效提高地方院校的实验教学质量和应用型人才培养质量。
赖李明
关键词:地方院校实验教学质量应用型人才
新形势下对高校教师实施柔性管理的机制研究被引量:1
2008年
在我国大众化和精英化教育并存的背景下,一支高水平的高校师资队伍是保证教学质量、实现教育目标的关键所在。而本文结合柔性管理的特征和高校教师的特性,研究出一套对高校教师实施柔性管理的机制,希望对各高校教师实施柔性管理能起到一定的借鉴作用。
赖李明胡志强陈秀玲
关键词:柔性管理高校教师
京水菜花芽分化的形态解剖学研究被引量:5
2008年
采用实体解剖和石蜡连续切片的方法对京水菜花芽分化过程进行了形态学上的观察研究。结果表明,京水菜花芽分化可分为花序分化期和花器官分化期。花序分化期生长点分化各级花枝,花枝形成后其上的花芽进入花器官分化期。花器官分化期由花萼分化期、花瓣分化期、雄蕊分化期、雌蕊分化期组成。
赖李明任吉君
关键词:京水菜花芽分化石蜡切片
共2页<12>
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