赛珍珠
- 作品数：5 被引量：32H指数：3
- 供职机构：南京师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 向西方阐释中国被引量：17
- 2002年
- 这是赛珍珠于 １９３３年 ３月 １３日在美国哥伦比亚大学发表的演讲。在演讲中，赛珍珠指出，跨文化阐释决非易事，尤其是要向西方阐释像中国这样一个幅员辽阔、民族多样、风俗各异的国家，因为它受到阐释者和阐释接受者的阅历和心态等方面的限制，因此，赛珍珠认为，一个成功的跨文化阐释者必须具有谦卑的、调查研究的精神，同时，一个阐释者也应该清醒地知道，他更多地是通过自己的行动而非言论来描述和阐释他的祖国和文明的。赛珍珠的这些睿见发表在过去，其价值却更多的体现在当下，值得生活在多元文化时代的人们深思。
- 赛珍珠张丹丽
- 关键词：文化阐释
- 论小说创作
- 2007年
- 如果可能,请别写小说。小说创作是一种非社会行为,一旦动笔,小说家会时刻为小说中的人物所困扰;而且,真正写起来,小说指南一类书籍并不管用。假如非写不可,那么,小说家需考虑是以情节为主还是以人物为主。如果以情节为主,小说家即在虚构的事情中间而非在所谓的真实生活中寻找人物的时候,抓住情节不放;如果以人物为主,那么,小说家则需对适于情节的某些特征加以强调,使人物在新环境中显得真实可信,从而赋予他们生命。小说家无论重情节抑或是重人物,都还要考虑以何种形式、何种风格呈现情节和人物的问题;当然,在优秀的小说家笔下,故事和人物本身会以最适合的形式出现。小说家应对形式、人物和语言保持一种敏锐的感觉。此外,小说家可能会对道德教诲产生迷恋。尽管应当通过作品给读者以教益,但是,真诚的艺术家并不能专注于说教。
- 赛珍珠姚君伟
- 关键词：小说创作情节说教
- 学习的快乐被引量：1
- 2016年
- 1960年4月6日,赛珍珠应邀在美国匹兹堡大学荣誉学位授予仪式上发表演讲。赛珍珠基于自己在中国所受到的教育和个人的生活经历,表达了她对于知识的热爱,以及自己通过学习所获得的巨大快乐。她认为有学问的人会受到最多的尊敬,并且同样也是有道德的、杰出的人。与此同时,她希望不同国家的人都可以获得更加公平的学习机会,从而让更多的知识得到分享,让更多的人体会到学习的快乐。
- 赛珍珠姚望
- 关键词：知识获取
- 中国早期小说源流被引量：13
- 2001年
- 本文是赛珍珠的中国小说系列专论之一。全文追溯了中国小说的发生和发展历程 ,并为中国小说作了有力的辩护。文章对于我们认识赛珍珠的中国小说观和她本人的文艺观 ,颇有价值 ,故译出 ,以供赛珍珠研究者参考。
- 赛珍珠张丹丽姚君伟
- 关键词：小说观小说研究早期小说
- 中国传统文化中的民主元素被引量：3
- 2014年
- 1969年5月3日,应美国圣约翰大学中国文化学院的邀请,赛珍珠在第二届中国文化研究会议的午餐会上发表演讲。她认为,在中国传统文化中存在民主元素,包括领袖和皇帝出现的方式、由科举考试所维持的文官制度以及以长幼关系为基础的家庭制度。尽管朝代更迭,这些民主元素始终不变,并维护了国家和政府的稳定;革命之后的中国受到西方国家的影响,推翻了传统的政府体系,建立了新制度,但传统的民主元素能否保留并影响中国,仍有待时间的检验。
- 赛珍珠姚望
- 关键词：中国传统文化
