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赵应吉

作品数:34 被引量:248H指数:10
供职机构:重庆科技学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 20篇语言文字
  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 19篇英语
  • 14篇教学
  • 9篇英语教学
  • 5篇外语
  • 4篇大学英语
  • 4篇英语专业
  • 4篇课程
  • 3篇研究生英语
  • 3篇语言
  • 3篇文化
  • 3篇可视化
  • 3篇可视化分析
  • 3篇角色
  • 3篇教师
  • 3篇教师角色
  • 3篇教学模式
  • 3篇个案
  • 3篇翻译
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇多媒体

机构

  • 24篇重庆科技学院
  • 8篇重庆工业高等...
  • 3篇四川外国语大...
  • 2篇河西学院
  • 1篇川北医学院
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇西南政法大学
  • 1篇四川外语学院
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 33篇赵应吉
  • 3篇刘寅齐
  • 3篇王雯秋
  • 3篇董保华
  • 2篇王英
  • 2篇赵永峰
  • 1篇陈崇国
  • 1篇先宁
  • 1篇滕德明
  • 1篇马驭骅
  • 1篇蒋艳
  • 1篇高魏婉
  • 1篇蒋永红
  • 1篇陈海叶

传媒

  • 7篇重庆科技学院...
  • 6篇重庆工业高等...
  • 6篇外国语文
  • 3篇重庆工商大学...
  • 3篇重庆第二师范...
  • 2篇重庆交通大学...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇重庆与世界(...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2001
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语四六级考试改革与大学生听说能力培养被引量:6
2008年
介绍了大学英语四、六级考试改革方案,分析了大学英语教学中忽视听说能力培养的问题。认为大学英语四、六级考试改革方案更加注重听说能力,体现了社会发展对大学生英语综合应用能力的要求。大学英语教学应主动适应这种要求,转变教学观念,调整教学内容,改进教学方法,努力提高学生的英语听说能力。
赵应吉
关键词:大学英语教学考试改革听说教学听说能力
应用型本科英语专业建设探索被引量:5
2010年
经济全球化背景下社会需要高素质的复合型外语人才。应用型本科院校的英语专业人才培养要注重"厚基础、高素质、有特色"。介绍了重庆科技学院英语专业的人才培养目标、培养模式和课程体系特点。
赵应吉
关键词:应用型本科英语专业
英语测试改革初探——英语测试中增加口试的改革实践被引量:1
2003年
从理想的英语测试体系及英语测试现状谈英语测试改革的必要性,从我校英语测试改革实践及成效论在英语测试中增加口试的可行性。
王英赵应吉
关键词:口试
高职高专英语教学方法初探——“有声英语系列教学法”的教学实践被引量:4
2004年
通过英语教学实验,论证“有声英语系列教学法”在英语教学中的教学功效。
蒋永红先宁赵应吉
关键词:口试
新时代“讲好中国故事”背景下中国文化英语表达教学现状调查及启示被引量:26
2019年
运用中国知网(CNKI)计量可视化分析和调查研究方法,开展了中国文化英语表达教学现状调查,旨在探索适应新时代“讲好中国故事”背景下中国文化英语表达的教学策略,以期有助于培养更多能用英语介绍中国文化、讲好中国故事的新时代大学生,为提升国家文化软实力、实现中国文化“走出去”提供服务。
赵应吉
关键词:教学现状
国内科技论文英文摘要的语言特点研究被引量:10
2005年
运用语料库研究的方法,对国内科技论文英文摘要独特的语言特点进行了归纳,并结合这些语言特点进一步探讨了如何更规范地道地进行科技论文英文摘要写作,指出写一篇成功的科技论文英文摘要,不仅要简明扼要、客观公正、全面完整,还应注意人称、时态、语态、语体风格等问题的正确选择使用。
赵应吉
关键词:科技论文英文摘要语料库语言特点
“服务国家特殊需求人才培养项目”工程硕士研究生英语教学模式研究——以重庆科技学院为例被引量:20
2013年
"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士的性质决定着其教学有别于其他形式的研究生教学。实验结果表明,"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士研究生英语教学模式与工程硕士研究生的英语学习成绩的显著提高二者成正相关和采用"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士研究生英语教学模式进行教学的有效性,这对工程硕士研究生英语教学有着重要的启示作用。
赵应吉王雯秋
关键词:工程硕士研究生英语教学个案研究
英语教师在多媒体英语教学模式中的角色定位被引量:13
2006年
在大学英语多媒体教学模式中,外语教师不应是传统的“权威”角色、“控制者”角色和“知识传授者”角色,而应是一个积极的学习者,研究者,教育者,辅导员,促进者,课堂活动的设计者、组织者与管理者,资源提供者,测试者和评估者以及合作者。
赵应吉邵琳娜
关键词:英语教学多媒体教学模式教师角色
全日制专业学位研究生英语教学模式探究被引量:2
2015年
分析了"服务国家特殊需求人才培养项目"专业学位研究生英语教学现状,以重庆K学院为例,运用建构主义和合作学习理论的观点,以教学模式为研究视角,提出构建"基于合作式探究学习的全日制专业学位研究生英语教学模式",并进行实证研究,旨在探索采用新教学模式对全日制专业学位研究生英语学习成效的影响。实验结果表明,采用该模式有助于促进全日制专业学位研究生英语学习成绩的提高,对专业学位研究生英语教学有着重要的启示作用。
刘寅齐赵应吉
句法象似性及其对英语语法教学的启示被引量:4
2003年
句法的象似性对英语作为外语的语法教学提供了一个新的视角和理论基础,有一定的现实指导意义。
陈海叶赵应吉
关键词:句法象似性英语教学语法外语
共4页<1234>
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