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邓新星

作品数:13 被引量:72H指数:3
供职机构:西藏民族大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇民族
  • 2篇认同感
  • 2篇同感
  • 2篇主义
  • 2篇民族工作
  • 2篇民族理论
  • 1篇大学生
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳经济
  • 1篇敌对势力
  • 1篇信仰
  • 1篇意蕴
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中华民族
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义民族
  • 1篇势力
  • 1篇视域
  • 1篇特色社会主义

机构

  • 8篇西藏民族大学
  • 6篇中国人民大学

作者

  • 10篇邓新星

传媒

  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇西藏教育
  • 1篇西藏发展论坛
  • 1篇西藏民族学院...
  • 1篇西北民族大学...
  • 1篇北方民族大学...
  • 1篇党政干部参考
  • 1篇民族学刊
  • 1篇青年与社会
  • 1篇毛泽东研究

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2013
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
毛泽东的治藏思想及其当代价值被引量:6
2018年
毛泽东的治藏思想主要包括:维护国家统一、反对民族分裂,加强民族团结、搞好统一战线,中央支援帮助、发展经济文化,民族区域自治、保障人民权利,培养民族干部、加强基层建设等。这一思想体现了维护祖国统一的根本立场,坚持人民至上的核心价值,必须慎重稳进的工作方针等基本原则。它为党的治藏方略奠定了理论基石,为党的治藏格局提供了范式借鉴,为党的治藏工作助推了实践自觉。这些对我们党和国家在新时代背景下进一步推进西藏社会主义现代化发展和长治久安工作具有重要的启示作用。
邓新星
关键词:毛泽东价值意蕴
胡锦涛发展低碳经济思想探讨
2013年
当前,全球气候变暖、能源资源稀缺和生态环境污染严重制约着我国经济可持续发展,亟待我们探索出提高能源资源利用率、减少污染及保护环境的经济发展模式。为此,胡锦涛同志在国内外重要场合提出了大力发展低碳经济的思想。
易广川邓新星
关键词:低碳经济环境保护
推进中华民族共同体认同感的建构策略
2016年
在我国各民族不断演进的历史长河中,各族人民相互交流交往交融,同呼吸、共命运、心连心,最终铸造了一个“你来我往,我来你往,你中有我,我中有你”的中华民族共同体。但是,随着我国经济社会发展的区域不平衡和境外敌对势力渗透等对中华民族共同体认同意识的不断冲击和解构,当务之急就是建构中华民族共同体认同感,这是历史和现实的必然选择。
邓新星
关键词:民族共同体认同感经济社会发展敌对势力
论中华民族共同体认同感的建构被引量:55
2016年
中华民族共同体认同的程度,事关国家统一、民族团结和社会稳定大局。中华民族命运共同体认同是中华民族共同体认同感的核心内容;国家认同抑或民族认同,是中华民族共同体认同感的基本依托;坚持伟大祖国认同,中华民族认同,中华文化认同,中国共产党认同和中国特色社会主义认同共同推进是中华民族共同体认同感的实现方式。建构中华民族共同体认同感,有利于整合民族认同和国家认同、融合国内各民族共同利益、构筑各民族共有精神家园。中华民族共同体认同感的建构,需要进行中华民族历史命运共同体认同的锻造、中华民族国家政治共同体认同的建构、中华民族经济利益共同体认同的形塑、中华民族精神文化共同体认同的模铸。
邓新星
关键词:国家认同民族认同
大学生树立马克思主义信仰的重要意义——以西藏少数民族大学生为例
2013年
大学生作为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,要始终坚持马克思主义信仰,因为马克思主义既是科学的理论又是科学的信仰。在西藏引导少数民族大学生确立走中国特色社会主义道路和“共筑中国梦”的共同理想与坚定信念,这不仅是西藏经济社会稳定发展的基础,而且是培养创造性人才的可靠保证。西藏少数民族大学生树立马克思主义信仰对抵御西方敌对势力和“三股势力”分裂活动具有重要意义。
邓新星
关键词:马克思主义信仰
习近平民族工作思想的产生、内涵与意义被引量:6
2017年
党的十八大以来,习近平总书记提出了一系列事关民族工作的新思想、新观点和新论断。习近平民族工作思想直面当下做好我国民族工作的新形势与新特点,在深厚的理论基础上形成,并从民族工作的依据、基础、特征、道路、举措、重点、保障、关键和目标等方面进行了深刻的理论阐述,是对马克思主义民族理论继承和发展,是对中国特色社会主义理论的丰富和拓展,有利于形成中华民族命运共同体建设的新格局。
邓新星
关键词:民族工作民族理论中华民族
高校开展民族团结进步教育的思考被引量:2
2016年
高校开展民族团结进步教育,是提高思想政治理论课实效性、帮助青年大学生牢固树立科学价值观、培养我国民族团结进步建设者的迫切需要。我们要以马克思主义民族团结理论为基础、以中国特色社会主义民族团结理论教育为核心、以民族团结进步事业发展与成就为补充,通过专题、渗透、实践、研究、比较和榜样等教学方式,使高校民族团结进步教育落到实处。
邓新星
关键词:高校民族团结进步教育
五大发展理念视域下中国特色西藏特点发展路子研究
2019年
五大发展理念是新时代中国特色社会主义的发展思路、发展方向和发展着力点的集中体现,是全面建成小康社会进程中走中国特色西藏特点发展路子的指导思想。五大发展理念是新时代走中国特色西藏特点发展路子的理论支撑,是指导中国特色西藏特点发展路子发展的方法论,是检验走中国特色西藏特点发展路子成效的理论工具,还是创建中国特色西藏特点发展路子政策和制度环境的基本遵循。为应对新时代新要求,中国特色西藏特点发展路子战略应坚持创新发展,增强内生动力;坚持协调发展,优化结构布局;坚持绿色发展,建设美丽西藏;坚持开放发展,深化互利合作;坚持共享发展,全面改善民生。
邓新星马馨怡
论习近平对中国特色社会主义民族理论的丰富和发展被引量:1
2018年
习近平总书记从民族问题、民族工作的发展规律、基本国情和处理模式等方面丰富和发展了中国特色社会主义民族理论对民族问题、民族工作的认识;科学判断了新时代我国民族问题、民族工作所面临的阶段性特征,找到了新时代我国解决民族问题、做好民族工作的症结所在;准确把握了新时代我国解决民族问题、做好民族工作的本质要求、基本遵循、目标指向、价值取向、根本保证等,对我国解决民族问题、做好民族工作进行了全面部署;系统总结了我们党解决民族问题、做好民族工作的基本经验,为进一步丰富和发展中国特色社会主义民族理论,以及新时代我国解决民族问题、做好民族工作提供了科学指南。
邓新星
关键词:民族理论民族工作
从《论十大关系》到“五大发展理念”被引量:1
2017年
以习近平同志为核心的党中央在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出了"五大发展理念",其形成与发展的历史起点是毛泽东的《论十大关系》。它们有着共同的理论基础,是在新的历史条件下,对《论十大关系》中心内容的继承和发展,是马克思主义与时俱进理论品质的重要体现。
邓新星
关键词:《论十大关系》
共1页<1>
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