邢娜
- 作品数：13 被引量：13H指数：3
- 供职机构：河南大学更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省政府决策研究招标课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学艺术更多>>
- 美国非裔电影人的突围之旅--泰勒·派瑞创作论
- 2021年
- 一、“被建构”的非裔美国人在福柯的话语与权力理论体系中,话语就是权力[1],叙事本身因具有某种非凡力量,因此向大众传播具有隐秘倾向性的信息,从而潜移默化地对人施加影响。在早期美国电影中,黑人形象寥寥无几,即便有,也多半是作为粗俗、鄙陋、暴力的代名词出现,例如在1915年的《一个国家的诞生》中,非裔美国人被塑造成强奸犯(影片中的黑人仍旧由白人扮演)。另外,自卑也成为这一时期黑人形象的特质,具有一定种族偏见的导演对非裔美国人进行了极其消极的刻画,大致可以分为五种类型。
- 邢娜
- 关键词：非裔美国人种族偏见大众传播创作论
- 论大学英语教学对学生社会文化能力的培养
- 2005年
- 社会文化能力在交际中起着重要作用,大学生不仅需要良好的外语语言能力,还需要了解不同文化的差异,并在交际中得体地运用语言。文化和语言密不可分,如何在语言教学过程中培养学生的文化能力,就是本文探讨的主要问题。
- 邢娜
- 关键词：大学英语教学文化导入社会文化能力跨文化交际教学手段
- 英汉基本颜色词语义重合的认知分析
- 2014年
- 英汉两种语言中有着丰富的颜色词,而且这些颜色词不仅有其基本义,还具有丰富的隐喻义和转喻义,是人类认知的重要组成部分。从认知的角度,运用原型理论、隐喻和转喻理论分析英汉两种语言中基本颜色词的语义重合,对外语教学、翻译及跨文化交流有着重要的指导作用。
- 邢娜
- 关键词：汉语英语颜色词汇
- A Study of them from the Perspective of Ethical Literary Criticism
- 乔伊斯·卡罗尔·欧茨是当代美国文坛的一位杰出的女作家。她的作品在美国多次获奖，而她本人也多次获得诺贝尔文学奖提名。欧茨是个勤奋多产的作家，她出版过大量长篇小说、短篇小说、诗集和文学评论集，她的多部戏剧在纽约百老汇上演，也...
- 邢娜
- 关键词：文学伦理学乔伊斯·卡罗尔·欧茨美国小说人文精神
- 文献传递
- “前置性补偿”提升英语阅读教学效能的实践路径被引量：3
- 2021年
- 针对传统英语阅读教学忽视学生学情差异,阅读教学效能相对不高的现状,教师可采取“前置性补偿”措施,坚持“以学定教”,精准确定学生的学习起点,补偿学生在知识基础、方法经验、心理品质和情感态度等方面的疏漏与不足,以消除新知识学习的干扰性因素,让学习真正在课堂发生,提升整体阅读教学效能。具体在英语阅读教学中应遵循目标性原则、趣味性原则、衔接性原则、适度性原则,在学生兴趣低落处进行“激趣补偿”,在学生知识缺漏处进行“认知补偿”,在学生学习障碍处进行“心理补偿”,在学生思维提升处进行“支架补偿”以及在学生文化失语处进行“文化补偿”。
- 邢娜
- 关键词：英语教学补偿教学教学效能
- 谈大学英语教学对学生跨文化交际能力的培养被引量：1
- 2005年
- 本文指出了目前大学生跨文化交际能力的现状,并探讨了如何在英语教学中培养学生的跨文化交际能力。通过输入和输出并举,组织小组活动并进行文化导入等,使学生的语言能力更有效地转化为交际能力。
- 邢娜刘婷婷
- 关键词：大学英语课堂教学跨文化交际能力
- 疑问小句作主语和宾语的不对称性
- 2014年
- 现代汉语中,疑问句除了可以独立成句之外,还具有充当主语和宾语的句法功能。文章从句法功能、语义特征和语用功能三个方面对疑问小句作主语和宾语时的不对称性进行分析研究。作者认为,疑问小句充当主语和宾语时,不仅自身表现出不同的特点,而且对句法环境也有不同的要求,具有不对称性。
- 邢娜
- 关键词：主语宾语
- 《他们》的文学伦理学研究
- 乔伊斯·卡罗尔·欧茨是当代美国文坛的一位杰出的女作家。她的作品在美国多次获奖，而她本人也多次获得诺贝尔文学奖提名。欧茨是个勤奋多产的作家，她出版过大量长篇小说、短篇小说、诗集和文学评论集，她的多部戏剧在纽约百老汇上演，也...
- 邢娜
- 关键词：文学伦理学
- 文献传递
- 从创作理念到话语表达: 21世纪中英两国儿童电影的宏观考察被引量：1
- 2021年
- 在成年人作为主流话语建构者的现代社会中,被认为心智尚不健全的儿童对成人而言,既是未来社会话语的建构者,又是象征着人类原初的“空白”状态、在与社会逐步接触前处于长期“失语”中的一个特殊群体。在21世纪图像成为信息传达主流模式的当下,在多种媒介平台上播放的电影都以新颖的形式、宽广的内容和影响范围对儿童的成长起着传统媒介无法替代的作用。儿童电影无论是对儿童经历的生活与成长困境的揭露,还是以天真的儿童角度去评判成人的社会环境与道德,抑或关注儿童的社会化和心理健康、消除成长中的障碍都具有重要意义。文章从创作理念、话语表达等角度出发,选取21世纪中英两国拍摄的儿童电影,探究儿童电影在当代儿童成长及关于儿童的话语建构方面所起到的作用,为当今中国乃至世界范围内儿童电影的创作、制作和传播予以新的启示,并促进儿童电影走向发展与繁荣。
- 邢娜
- 关键词：社会话语传统媒介话语表达儿童电影当代儿童话语建构
