郑凯
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
- 供职机构：安徽广播影视职业技术学院影视艺术系更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校青年教师科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 3DSMAX课程的教学方法与学生心理研究被引量：4
- 2016年
- 3DSMAX三维软件是内部命令繁多,操作步骤十分繁琐的大型软件.要想把3DSMAX软件课程教得有效果,需要教师和学生双方的努力,两者的状态必须都要步调一致.作为长期从事3DSMAX课程的一线教师,在教学过程中会遇到各种各样的问题,不仅要在学生有限的记忆能力里重点讲出几个核心步骤,还要学会总结有效的教学方法和教学经验,更要了解初学者心理状态,知道初学者容易犯晕的环节和操作中特别容易失误的地方,并能做到及时的纠正.案例不在于效果,而在于让学生了解原理.学生通过自己努力完成案例,达到比较可观的效果,从而产生一定的自我成就感,形成自主学习的势头.
- 郑凯
- 关键词：课程心理
- 关于第三方评价指标体系构建的几点建议被引量：1
- 2014年
- 第三方评价体系是高校教学质量评估越来越重要的一个环节，他最大的特点就是客观性和实际性。通过第三方的评价，能够客观准确的反映出一个学院的总体办学水平。第三方评价体系的构建是一个相当复杂的过程，高校教学质量第三方评价的主体大致可分为四类：一是研究机构的评价，主要是教育主管部门，专业建设指导委员会，高校研究所等研究机构；二是用人单位的评价，集中在学生刚毕业所签的工作单位：三是行业协会的评价，主要是指与本专业相关的专业协会或学术团体；四是学生家长的评价。因为每个学校的的办学特点不同，在构建第三方评价体系时的指标也不尽相同。不过，有一些总体的构建规律还可以借鉴的。下面我们就逐一分析这四类评主体的观察点主要集中在哪些方面。
- 郑凯
- 关键词：高校教学质量教学质量评估教育主管部门学生家长
- 浅谈艺术设计专业软件课程教学中的几点误区
- 2012年
- 教师应该介绍某一工具的具体用法和工作原理,而不是让学生死记那些过程。学生同一学期接触多种软件,特别容易将快捷键记混。软件课程的阶段性教学同样也存在很大的问题。软件的更新其实也是一把双刃剑。
- 郑凯
- 关键词：软件教学艺术设计专业
- 建筑史课程实践化教学改革研究被引量：4
- 2017年
- 建筑史不能单纯的归纳到理论课的范畴,而是对设计实践具有一定指导作用的课程.学生对建筑史产生兴趣,一般都是从最开始的感性认识中开始的.授课教师需要掌握一定的授课技巧,对繁琐的理论进行简化.建筑理论知识要贯穿到项目实践中去,才能达到学以致用、提升课堂教学效果的目的.
- 郑凯
- 关键词：建筑史教学改革
