郭丽
- 作品数：63 被引量：132H指数：6
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学生物学医药卫生更多>>
- 籽鹅和白鹅催乳素基因成熟区序列的克隆及原核表达
- ＜正＞为研究与籽鹅和白鹅产蛋性能相关的基因,本试验应用现代分子生物学技术,对籽鹅和白鹅PRL基因成熟区序列进行了克隆和原核表达。本试验采用普通的Trizol方法从籽鹅和白鹅脑垂体提取总RNA,经逆转录酶反转录成cDNA,...
- 郭丽杨焕民
- 文献传递
- 禽用喂料器
- 本实用新型的禽用喂料器涉及一种家禽用器具，是由盛料盘和储料筒构成，在盛料盘的中心设有圆锥式导料器、在盛料盘上、导料器的外周等间隔地设有三个以上的立柱，在立柱上设有卡槽；储料筒罩于导料器上、并下底边沿卡于立柱的卡槽上在储料...
- 韦春波包军郭丽
- 文献传递
- 动物生物化学网络教学平台的应用被引量：2
- 2011年
- 动物生物化学是高等农业院校的重要基础课程,互联网技术的迅速发展和网络的普及,为利用网络资源丰富动物生物化学的教学手段和教学内容、提高教学效果提供了平台。文章介绍了动物生物化学网络教学平台的建设情况,以及借助该平台在教学中开展"三维式"教学模式的实践与应用,指出了网络平台在开发和应用中存在的问题和今后改革的方向。
- 沈冰蕾李鹏李士泽郭丽
- 关键词：动物生物化学网络教学平台
- 动物生产类应用型人才培养体系的建立被引量：2
- 2020年
- 根据培养应用型人才的需求,黑龙江八一农垦大学动物生产类专业对实践教学进行了改革。通过对培养方案修订,加强实践教学基地建设,大力推行实践教学;不断加强实践教学的师资队伍建设;开放实验室共享建设项目,并以此鼓励学生主持参加大学生创新创业项目;修改实践教学考核管理办法,强化实践实训技能考核等措施,完善大学生实践能力培养的考核评估,促进动物生产类专业培养出更多符合市场需求的应用型人才。通过采取一系列措施,系统地加强本科学生专业科研技能、创新实践能力的培养,同时也为其他高等农业院校动物生产类高层次人才培养提供参考。
- 王秋菊崔一喆韦春波郭丽张爱忠刘胜军
- 关键词：畜牧业应用型人才教学改革
- RBM3重组慢病毒载体的构建、包装和鉴定被引量：1
- 2014年
- 构建含有冷休克蛋白RNA结合基序蛋白3(RBM3)基因的慢病毒表达载体,产毒感染ST细胞,以评价重组慢病毒载体提高RBM3蛋白表达的效果.应用分子生物学技术提取仔猪脾脏组织的总RNA,通过反转录方法扩增RBM3基因,将其连入慢病毒载体Plenti6/v5-DEST中,在感受态细胞DH5α中扩增培养,并进行RBM3基因的测序鉴定,将重组的慢病毒质粒转染293T细胞,收获病毒液,感染293T细胞并提取细胞RNA,用逆转录PCR方法检测RBM3 mRNA在感染病毒的293T细胞中的表达,用含有慢病毒空载体pLenti6/V5-DEST的病毒液、含有重组慢病毒载体pLenti6/V5-RBM3的病毒液和无菌去离子水分别感染ST细胞后通过Western blot方法检测RBM3蛋白在感染病毒的ST细胞中的表达.结果表明:构建的慢病毒载体Plenti6/v5-RBM3经测序分析证实基因序列正确.包装后的慢病毒滴度为107 PFU/mL.逆转录PCR方法检测到感染病毒的293T细胞中,RBM3基因在转录水平上有表达,Western blot方法检测到感染病毒的ST细胞中,空载体组与空白对照组相比,RBM3蛋白表达量接近相同(分别为0.312±0.022和0.282±0.028);过表达组与空白对照组相比,RBM3蛋白表达量(0.568±0.045)显著增加(P<0.05),RBM3蛋白在翻译水平有表达.因此,本研究构建的携带RBM3基因的重组慢病毒能够感染ST细胞,并使其RBM3蛋白表达量增加.
- 李俭杨玉英李玉恒郭景茹计红郭丽李鹏杨焕民李士泽
- 关键词：冷休克蛋白慢病毒载体WESTERNBLOT
- “后MOOC时代”高校实施SPOC可持续混合教学模式的探索与设计——以“动物生物化学”课程为例被引量：10
- 2019年
- 小规模限制性在线课程(SPOC)是'后MOOC时代'(MOOC指大型开放式网络课程)提出的一种融合实体课堂和线上教育的混合教学模式,是MOOC在高校可持续发展的有效手段。为探索基于SPOC平台的可持续混合教学模式,笔者在简要综述MOOC及SPOC特点及应用进展的基础上,以'动物生物化学'课程为例,优化建设其SPOC在线学习平台,进而探索和设计基于该平台的混合课程教学模式,即课上-课下优势互补、线上-线下交互渗透、讲授-研讨深度融合,使学生线上学知识,线下学智慧。
- 沈冰蕾李鹏李士泽郭丽刘艳芝张艳赵铁丰张旭
- 关键词：混合教学模式高校
- 一种肉牛用抗运输应激复合制剂
- 本发明涉及一种肉牛用抗运输应激复合制剂，由维生素C硫酸酯微胶囊70-80重量份、维生素E微胶囊5-10重量份、γ-氨基丁酸微胶囊1-3重量份、KHCO<Sub>3</Sub>微胶囊10-20重量份组成。本发明的复合制剂可...
- 杨焕民甄莉计红郭景茹孔凡志郭丽司鸿飞
- 文献传递
- 一种连续监测唾液中皮质醇浓度的装置
- 本实用新型涉及的是一种连续监测唾液中皮质醇浓度的装置，该装置包括带孔的管、透析膜、监测带，管端部设有端帽，透析膜覆着在孔上，监测带置于管内。本实用新型使用时置于动物口腔内，连续收集唾液，监测一段时间内唾液中皮质醇的含量，...
- 杨焕民计红郭景茹郭丽王建发李士泽薛琳琳汪志杨再龙胡东伟
- 文献传递
- 不同时间强度冷刺激对大鼠血清中炎症相关细胞因子的影响被引量：12
- 2013年
- 将170只SPF级Wistar大鼠随机分为常温对照组及冷刺激试验组,冷刺激试验组又分为急性应激组及慢性应激组。急性冷刺激时间为3、6、12、24h,慢性冷刺激时间为3、6、9、12d。试验大鼠均于人工气候室中饲养,对照组及冷刺激试验组的饲养温度分别为(24±0.05)℃和(4±0.05)℃。经不同时间强度的冷刺激后,采用心脏采血,采集大鼠血液,并分离血清,利用Luminex xMAP技术检测大鼠血清中IL-1β、IL-6、TNF-α、IL-2、IFN-γ、IL-4、IL-10以及IP-10的含量。结果显示,冷刺激能够提高各试验组大鼠血清中IL-6的含量,急性应激组与对照组相比TNF-α、IP-10、L-2和IL-4的含量变化水平呈上调趋势,而慢性应激组TNF-α、IL-2和IL-4的含量变化呈下调趋势,IFN-γ和IP-10的含量在冷刺激9、12d时显著增强(P<0.05)。研究结果表明,冷刺激能够引起大鼠炎症相关细胞因子以及辅助性T细胞亚群的分泌,随着应激时间的延长,细胞免疫(Th1)向体液免疫(Th2)漂移,从促炎症细胞因子(特点是IL-1和TNF-α的升高)向抗炎症细胞因子(特点是伴随IL-4和IL-10的增强)转化,机体产生细胞免疫并刺激机体产生体液免疫。
- 郭爽郭景茹汪志臧琳王建发计红郭丽杨焕民
- 关键词：冷应激LUMINEX细胞因子
- 一种大鼠Rap1b基因重组腺病毒、质粒、构建方法及应用
- 本发明公开了一种大鼠Rap1b基因重组腺病毒质粒，大鼠Rap1b基因重组腺病毒质粒是先将如SEQ ID NO.1所示的Rap1b CDS区全长基因序列插入到pMD18‑T载体中，得到重组克隆质粒pMD‑Rap1b；然后将...
- 郭景茹计红马莉刘艳芝连帅郭丽杨焕民甄丽孔凡志
- 文献传递
