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郭绍生
作品数:
6
被引量:20
H指数:2
供职机构:
福建师范大学党委
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文化科学
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1篇
思想理论教育
年份
1篇
2008
3篇
2007
2篇
2006
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正确处理辅导员专业化培训中的若干关系
被引量:11
2008年
高校辅导员专业化发展过程将是长期的、循序渐进的。目前高校辅导员专业化培训还处于探索阶段,建立制度完备、管理科学、操作规范的专业化培养体系还受到很多瓶颈的制约,需要正确处理辅导员专业化培训中"业务知识"与"职业认知"、"专业素养"与"探究能力"、"学习形式"与"实际工作"、"提升"与"退出"、"必须"与"可以"、"层次"与"分担"之间的关系。
郭绍生
关键词:
高校辅导员
传统“家国同构”文化与当前大学生爱国主义教育
2007年
当前进一步加强大学生思想政治教育工作,应该把大学生爱国主义精神教育放在重要位置,开拓思路,借鉴一切有利因素,拓展大学生爱国主义精神教育新途径。本文就通过挖掘传统“家国同构”的合理成分,寻求大学生爱国主义精神教育新途径。
郭绍生
关键词:
爱国主义教育
家国同构
大学生
思想政治教育工作
文化
精神教育
社会转型对保持共产党员先进性的挑战
2006年
郭绍生
关键词:
社会转型时期
党员先进性
经济体制转变
社会运行机制
政治环境
福建地域文化:构建社会主义荣辱观教育的有效平台
被引量:1
2007年
福建地域文化作为中华民族传统文化的重要组成部分,闪现着民族精神的精华和光彩。古代的海洋文化成了抗敌爱国的缩影;近代的船政文化是爱国精神的象征;现代的红色文化体现了坚定信念、艰苦奋斗的民族气节。这些都为社会主义荣辱观教育提供有效平台。
郭绍生
关键词:
地域文化
民族精神
荣辱观教育
构建“以人为本”的高校思想政治教育双级互动统一系统
被引量:1
2007年
高校思想政治教育是由“辅导员—学生”两级构成的互动统一系统,统一的科学价值观是实现系统有效运作的前提。提出了在这个系统中,“以人为本”是核心、服务是基础、创新是必然要求、实现学生全面发展是内在推动力的观点。
郭绍生
关键词:
以人为本
高校
思想政治教育
对思想政治教育有效接受的思考
被引量:7
2006年
增强思想政治教育的有效性必须立足于从教育对象的视角来研究他们的有效接受。应该充分尊重教育对象的主体性,从接受的视角探讨提高思想政治教育有效性的途径。
郭绍生
关键词:
思想政治教育
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