陈丽 作品数:18 被引量:13 H指数:2 供职机构: 长江大学文理学院 更多>> 发文基金: 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 更多>> 相关领域: 经济管理 文化科学 历史地理 社会学 更多>>
基于长江航运的荆州农产品绿色物流发展模式 2013年 荆州农业经济发达,还是"中国淡水渔业第一市"。本文从长江航运开发来探讨荆州农产品物流发展。 陈丽关键词:长江航运 绿色物流 MOOC与三本院校教学的契合性分析 被引量:1 2014年 一、MOOC的来源与发展规模网络开放课程(Massive Open Online Course,缩写为MOOC)创立之初的理念是教育系统允许所有人在任何时间访问任何可用的学习资源,且所有想分享知识的人都能找到对应的学习者。[1]随着互联网技术飞速发展,MOOC将对传统的教学造成巨大的影响,对我们的学习方式的影响是变革性的。目前MOOC的运作思想主要是实践者在教育模式上的商业化探讨,由创造学习资源转为了重复利用优秀学习资源,由固话阶段直接转向了移动阶段,这种转变正显示了这个社会对学习的需求。 程洁 张佳 周丹 陈丽关键词:三本院校 变革性 教育模式 教师自我发展 品牌激活注入新元素焕发新生机 2013年 一、从消费者的视角看品牌老化随着时间的推移,由于种种原因,品牌的市场知名度、美誉度下降,品牌销售量、市场占有率和覆盖率降低,品牌受市场的“冷落”,这就是所谓的品牌老化。品牌老化首先反映在其市场表现不佳和品牌资产的下降上,一般表现以下五个特征:品牌市场表现不佳;高认知率与低再现率;品牌忠诚度下降;品牌认知质量下降;品牌联想弱化。纵观国内外企业发展,品牌老化的事例比比皆是, 李明武 陈丽关键词:新元素 市场占有率 品牌忠诚度 应用型本科物流人才培养模式评价指标与提升策略 被引量:2 2013年 物流行业人才培养存在严重的供需不对等,通过分析物流人员构成及物流人才培养模式,了解到物流人才的本科培养不符合实际需求。因而通过绩效评估矩阵来建立8大评价指标,并由此得出提升策略。 陈丽 李明武关键词:物流人才 评价指标 新疆维吾尔族与荆州婚俗文化的比较 2013年 本文主要从新疆维吾尔族和荆州婚俗的文化背景、程序、特色等三个方面展开,比较两地婚俗的异同。通过比较探究,进一步了解不同民族的民俗文化,以便增进民族感情。同时,使人民对两地婚俗文化有一个新鲜和细致的认识,让这两种婚俗文化更好的流传和传承。 陈丽 田丽娜关键词:新疆维吾尔族 婚俗 民族文化 供应链物流成本变化的经济效应分析 2013年 指出生产成本和销售成本是影响整个供应链各环节的重要因素,在生产商与分销商稳定合作的条件下,建立了生产商利润、销售商利润与生产成本、销售成本之间的函数关系,分析了成本变化对供应链的经济效应。 李明武 潘会平 陈丽关键词:供应链 物流成本 经济效应 产业集聚视角下湖北省物流管理应用型本科人才培养模式研究 2015年 分析了产业集聚视角下企业需要的物流人才,通过比较中美高校物流培养人才的差距总结了湖北高校培养人才存在的问题,并相应提出对策。 陈丽关键词:产业集聚 应用型本科 物流人才 O2O模式下“最后一公里”的困境及对策研究 被引量:5 2015年 基于"最后一公里"配送的困境,对O2O模式下"最后一公里"进行SWOT分析,并提出"最后一公里"的解决对策。 陈丽关键词:最后一公里 O2O SWOT 关于拓展荆州区桃花村旅游的思考 2013年 荆州是国家首批历史文化名城之一,历史悠久,文化灿烂。楚文化底蕴深厚、三国文化脍炙人口、名人文化千古传颂、水文化震憾人心、非物质文化琳琅满目,荆州古城享誉中外。荆州区桃花村旅游面对现实,以荆州古城为依托,突破性地发展文化旅游业,通过文化旅游的兴旺,带动农村旅游的热潮,促进荆州的竞争发展,推动荆州区的经济增长。由此,荆州区太湖农场桃花村逐渐发展成为乡村旅游的典范。然而,桃花村还有很大的发展空间,如何拓展桃花村旅游成为我们思考的重点。 陈丽 弈晗瑜 王俊浩关键词:旅游 湖北省依托黄金水道建设长江经济带的SWOT分析与对策建议 被引量:1 2014年 内河航运以其环保和资源节约优势极大拉动着经济社会发展,但由于铁路公路的兴起,地位开始下降。从湖北省长江航运的SWOT分析出发,提出相应的对策建议,以推动湖北省长江航运的发展。 陈丽 李明武关键词:长江经济带 长江航运 SWOT分析