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陈玉成
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4
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新沂市王楼中学
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相关领域:
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新沂市王楼中...
作者
3篇
陈玉成
传媒
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1篇
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学园
年份
3篇
2014
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高中学生的“体育”与“心育”
2014年
学生从初中升入高中后,由于学习的科目增多,内容变深,他们在心理上压力增大,而且此时的他们还面临着对未来生活道路的选择,所以他们在高中生活中会产生很多心理、情绪、理智等等方面的矛盾。高中体育教师要在加强学生体育锻炼的同时,有针对性的加强心理指导,做好"心育"工作。
陈玉成
关键词:
高中体育
心理特征
心理健康
高中体育教师主导作用形成因素探讨
2014年
师资力量是一个学校正常工作发展的关键,体育师资则是学校体育工作顺利开展的关键。体育运动对教师的年龄有一定的要求,一般情况下,年轻教师在体育课中更能胜任对体能要求高的示范动作。通过调查发现,我县高中学校的体育教师大多集中在35岁到55岁之间,占了84%,34岁以下的仅占3%;56岁以上的占13%。这说明在我县高中学校里中老年教师占绝大多数。出现这种年龄结构不协调的原因,主要是近年来我县高中生源严重萎缩,所以对高中教师招聘相对较少,其中体育专业的教师就招得更少了,很多学校根本就没有年轻的体育教师。
陈玉成
关键词:
教师主导作用
高中体育
学校体育工作
体育教师
年龄结构
中老年教师
高中阶段乒乓球教学探微
2014年
乒乓球运动量比较适中,可以单打,也可以双打。要求场地不大,器材简单。各机关、企事业单位几乎都有乒乓球室。为了增强体质和加深友谊,很多单位每年都要搞乒乓球赛。可见,乒乓球是男女老幼都喜爱的体育运动项目。作为高中学校,为了让学生走人社会以后能够继续保持对乒乓球运动的爱好,应该让学生在学校期间就了解、掌握乒乓球运动的一些技能、技巧,为他们以后走人社会参加群众性的乒乓球运动奠定基础。乒乓球教学技术性很强,只有把各种技能、技巧运用到乒乓球战术中去才能提高乒乓球运动的水平。乒乓球教学实践性也很强,应该多参加实际训练。训练乒乓球最好找比自己水平高的对手配合,这样才能够找出自己的差距,弥补自己的不足,提高自己的乒乓球水平。
陈玉成
关键词:
乒乓球教学
高中阶段
乒乓球运动
体育运动项目
增强体质
乒乓球赛
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