陈莉
- 作品数：28 被引量：56H指数：4
- 供职机构：广州中医药大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广东省中医药管理局基金广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一种珍珠粉氧化锌软膏
- 本发明公开了一种珍珠粉氧化锌软膏。该软膏包括氧化锌、珍珠粉和凡士林。同时还公开一种珍珠粉氧化锌软膏的制备方法，包括以下步骤：1）将氧化锌和珍珠粉分别研磨成粉，过筛后，按配比称量、混合，备用；2）把凡士林加热熔化后，加入上...
- 陈莉王小俊王海焦全小明林雪梅
- 文献传递
- 一次性膀胱冲洗引流瓶在持续膀胱冲洗中的应用研究被引量：1
- 2021年
- 目的:分析一次性膀胱冲洗引流瓶在持续膀胱冲洗(CBI)中的应用效果。方法:选择2019年3月~2020年5月于本院接受尿道前列腺切除术(TURP)及经尿道膀胱肿瘤切除术(TURBT)后行CBI干预的90例患者,按随机数字表法分为对照组(n=45)和试验组(n=45),对照组给予子母式集尿器,试验组给予一次性膀胱冲洗引流瓶。对比两组CBI时间、导尿管堵管发生率、留置尿管时间、患者舒适度与满意度、导尿管相关尿路感染发生率、膀胱痉挛发生率情况。结果:试验组导管留置时间、CBI时间明显短于对照组(P<0.05);试验组患者舒适度、满意度明显高于对照组(P<0.05);试验组膀胱痉挛、导尿管堵管发生率明显低于对照组(P<0.05);对比两组导尿管相关尿路感染发生率,无显著差异(P>0.05)。结论:一次性膀胱冲洗引流瓶的应用可减少CBI时间及尿管留置时间,降低膀胱痉挛、堵管并发症,提高患者舒适度及满意度。
- 陈莉王小俊卢筠刘鸿
- 关键词：膀胱冲洗引流瓶
- 品管圈活动在提高护士造口健康教育知识知晓率中的应用被引量：2
- 2018年
- 目的探讨品管圈(QCC)活动在提高护士造口健康教育知识知晓率中的应用效果。方法选取2017年4～5月我院QCC实施前88名护士作为对照组,选取2017年9～10月QCC实施后102名护士作为研究组。比较两组护士造口健康教育知识得分、造口健康教育知识知晓率及两组护士综合能力得分。结果研究组护士造口健康教育知识得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);研究组护士造口健康教育知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);研究组护士解决问题能力、责任感、沟通配合能力、愉悦感、团队凝聚力、工作积极性、运用品管手法能力、圈员之间和谐度平均分为(3.3±1.4)分,明显高于对照组的(1.5±1.3)分(P<0.05)。研究组护士的团队合作能力得到提升,形成了造口师与护士工作职责标准化、护士造口健康教育知识培训标准化等成果。结论 QCC活动有利于增强护士的主动性和责任感,对提高护士造口健康教育知识知晓率效果显著。
- 陈莉曾珍王海焦
- 关键词：品管圈造口健康教育知晓率
- 一种一次性膀胱冲洗引流瓶
- 本实用新型公开了一种一次性膀胱冲洗引流瓶,包括冲洗液桶及盖于冲洗液桶上的冲洗液桶盖；所述冲洗液桶盖其顶部设置有进液管；所述进液管一端连接有引流组件，其另一端与冲洗液桶内部连通；所述引流组件包括引流管，及设置于引流管上端的...
- 陈莉陈铭刘鸿卢筠王小俊
- 文献传递
- 一种一体化无针式CVP测量装置
- 本实用新型公开了一种一体化无针式CVP测量装置，其包括输液器硬管、输液器软管、生理盐水瓶；所述生理盐水瓶上设置有水平刻度标记线，所述生理盐水瓶的底部设置有开口，所述开口通过隔膜密封，所述生理盐水瓶内装有生理盐水；所述输液...
- 陈莉卢筠王小俊陈铭郑巧意周坚王海焦
- 文献传递
- COVID-19疫情常态化下基于OMO模式的《中西医结合护理操作学》专业教学体系构建
- 2023年
- 目的探讨疫情常态化下,基于混合式教学模式的《中西医结合护理操作学》中应用"雨课堂"教学的效果.方法将2018-2019学年上学期、2018-2019学年下学期及2019-2020学年上学期第一临床医学院的学生132人设为对照组,给予常规的情景教学模式.将2019-2020学年下学期、2020-2021学年上学期、2020-2021学年下学期第一临床医学院的学生共115人设为实验组,给予线上线下混合式教学模式,理论课采用"雨课堂"教育平台进行线上授课,操作示范采用线下的小班教学,每班不超过15人,收集两组学生的日常考勤成绩(占10%)、操作考试成绩(占30%)、期末理论考试成绩(占60%)、总成绩和学生总成绩在各分数段人员分布情况,对两组学生的成绩进行统计学分析.结果实验组的学生在日常考勤得分优于对照组,P=0.05,差异有统计学意义.对照组的操作考试成绩优于实验组,P<0.05.两组的理论考试成绩和总成绩无明显差别,P>0.05.两组学生的成绩均集中在80-89分,对照组学生成绩≥90分的人数优于实验组,对照组对知识点的掌握情况总体优于实验组,P<0.05,差异有统计学意义.结论与疫情前的常规教学模式相比,在疫情常态化下,通过雨课堂教育平台的线上线下混合式教学模式,能保证学生的理论考试成绩和总成绩与疫情前的教学模式无明显差别,但虽然实验组的日常考勤得分更高,因教师无法准确获知在雨课堂平台上课的学生是否是本人登录,有无一直认真听讲,因此无法证明学生参加线上授课的积极性就更高.此外,学生的操作考试成绩略有下降,对知识点的总体掌握情况低于对照组,不能达到疫情前的教学水平,需要进一步优化疫情常态化下的教学方式和流程.
- 占小兵王丽丽曹巧王旦旦信梦雪陈莉
- 关键词：混合式教学模式教学体系构建
- 珍珠粉联合氧化锌治疗失禁性皮炎的疗效观察被引量：14
- 2019年
- 【目的】探讨珍珠粉联合氧化锌治疗失禁性皮炎(IAD)的临床效果。【方法】将90例IAD患者随机分为珍珠粉组、氧化锌组和联合组,每组各30例。各组均给予IAD常规护理,在此基础上,珍珠粉组给予珍珠粉外涂治疗,氧化锌组给予氧化锌外涂治疗,联合组给予氧化锌和珍珠粉混合后外涂治疗。观察3组患者治疗前和治疗3 d、6 d、 9 d后IAD的红肿范围、痒痛程度、渗液量、皮损面积、皮温高低、皮损消退时间及治疗效果等指标的变化情况,并评价各组的临床疗效。【结果】(1)治疗9 d后,珍珠粉组的总有效率为90.0%,氧化锌组为93.3%,联合组为100.0%,联合组的疗效明显优于珍珠粉组和氧化锌组(P <0.05)。(2)治疗3 d后,联合组患者的IAD红肿范围缩小、痒痛程度减少、皮损面积缩小、皮温的下降程度等均优于珍珠粉组和氧化锌组(P<0.05);而治疗6 d、9 d后,除皮损面积差异有统计学意义(P <0.05)外,3组患者在红肿范围、痒痛程度、皮温的下降程度等方面,差异均无统计学意义(P> 0.05)。(3)治疗6 d后,联合组与珍珠粉组的IAD渗液量减少程度优于氧化锌组(P <0.05)。(4)联合组的皮损消退时间快于珍珠粉组和氧化锌组,差异有统计学意义(P <0.05)。【结论】珍珠粉联合氧化锌比单纯使用珍珠粉或氧化锌能够更快速有效地治疗IAD,充分体现了中西医结合外治法的简、便、效、廉的优点。
- 陈莉胡光云王小俊王海焦周坚
- 关键词：珍珠粉氧化锌外治法
- 基层医院护士怀孕期间人文关怀支持的对策被引量：4
- 2012年
- 目前,女性在护理队伍中仍占主要地位,而且大多数为育龄女性。随着卫生改革和服务对象对护理服务要求的提高,护理服务模式也发生了实质性的改变,人文关怀式的护理服务理念已成为了现代医学文明和现代化医院的一个重要标志。但是对在基层医院临床一线护理人员怀孕期间人文关怀支持的对策仍处于初级阶段。本文从环境和个体角度提出对基层护士怀孕期间实施人文关怀支持的对策。提醒医院护理管理人员重视孕期中护士的行为心理管理,做好心理干预,促进孕期护士身心健康,保障母婴安全,保证护理质量。
- 陈莉
- 关键词：护理服务孕期护士人文关怀
- 胸腔引流管脱出的常见原因分析及对策被引量：2
- 2013年
- 目的:探讨保持胸腔引流管正常使用,防止其脱出的有效方法。方法:对我院近年置入胸腔闭式引流管后发生脱管6例的临床资料进行分析,并根据发生脱管的原因制定预防对策。结果:胸腔引流管固定方法不正确、留置时间过久、患者缺乏自我保护知识是导管脱出的常见原因。结论:护士应加强工作责任心,掌握固定胸腔引流管的方法和技巧,及时发现胸腔引流管脱出的倾向,及时预防和处理,并教会患者保护胸腔引流管的方法,才能防止胸腔引流管脱出,保持有效的引流通道。
- 陈莉
- 关键词：胸腔引流管
- 护理专业学生性别与就业态度关系的研究被引量：7
- 2009年
- 目的了解护理专业男女学生的就业态度,探讨性别与就业态度的关系。方法采用自行设计的问卷对临床实习1个月后的175名护理专业学生(下称护生)进行问卷调查,主要内容包括就业前景、就业目的、就业途径、就业意向等,并对不同性别进行对比分析。结果79.5%男护生认为就业形势好,64.5%女护生觉得就业形势一般;59.1%男护生认为自身能力是就业决定因素,仅3.5%女护生认同此项;91.3%本科男护生与85.7%专科男护生选择就职三级医院,而34.7%本科女护生与33.3%专科女护生选择二级医院;75.2%女护生毕业后打算从事护理工作,58.5%男护生有从事护理工作的打算;47.7%男护生打算以就业为跳板,想方设法改行换岗,2.8%女护生有换工作的想法;除择业时首先考虑的因素这一条目外,其它各条目男女护生比较,差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论性别与就业态度关系密切,应根据性别差异,培养护生积极的就业态度,指导其顺利就业。
- 邓少娟陈莉
- 关键词：护理性别就业态度就业意向就业前景
