黄波
- 作品数：15 被引量：53H指数：6
- 供职机构：川北医学院临床医学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅重点项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 强化临床实践教学环节 提高医学生实践能力被引量：7
- 2012年
- 针对当前高等医学院校临床技能训练现状,探讨新的医疗环境下医学教育的新模式,构建创新型临床实践教学体系,发展医学模拟教育,切实提高大学生运用所学知识解决实际问题的实践动手能力、专业能力、社会责任感、就业与创业能力、职业道德和创新精神。
- 梅红谢建平杨德本段远芳黄波
- 关键词：临床实践教学医学生
- ALA-PDT治疗尖锐湿疣临床疗效观察被引量：3
- 2011年
- 目的观察ALA-PDT(5-aminolaevulinic acid-photodynamic therapy,5-氨基酮戊酸-光动力学疗法)治疗尖锐湿疣的临床疗效。方法尖锐湿疣患者128例,随机分为治疗组68例和对照组60例。治疗组采用ALA-PDT治疗,对照组采用液氮冷冻治疗,治疗结束后第30天观察疗效。对治愈的患者观察半年后是否复发。结果治疗组治愈率明显优于对照组(P<0.01),复发率亦低于对照组(P=0.038)。结论 ALD-PDT治疗尖锐湿疣效果优于液氮冷冻。
- 黄波徐国林
- 关键词：5-氨基酮戊酸光动力学尖锐湿疣
- 免疫组化法和qPCR技术检测FBP1在结直肠腺癌中的表达及临床意义被引量：1
- 2017年
- 目的:探讨果糖-1,6-二磷酸酶1(fructose-1,6-bisphosphatase 1,FBP1)基因在结直肠腺癌的表达水平及其与临床病理特征的联系。方法:q PCR技术检测川北医学院附属医院2014年9月至2016年2月新鲜结直肠腺癌组织及癌旁正常组织46例中FBP1基因的表达水平。免疫组化方法检测川北医学院附属医院2015年7月至2016年6月结直肠腺癌及癌旁对照组织的蜡块标本30例中FBP1的表达及分布情况。结果:q PCR技术检测结果表明,FBP1基因在结直肠腺癌组织中的表达水平低于在癌旁正常组织中的表达水平(t=2.934,P=0.006);FBP1基因在结直肠腺癌组织中的表达水平随着结直肠腺癌肿瘤的恶性程度的增加(F=13.267,P=0.000)、Duke’s分期的增加(F=15.864,P=0.000)、远处淋巴结的转移(t=14.285,P=0.000)而降低;FBP1基因在男性患者的结直肠腺癌组织中的表达水平高于其在女性患者的表达水平,但差异无统计学意义(t=1.294,P=0.165)。免疫组化结果显示FBP1在结直肠腺癌组织中低表达甚至缺失,而在癌旁正常组织中高表达,二者差异具有统计学意义(χ~2=19.461,P=0.000)。结论:FBP1基因及蛋白质的低表达可能在结直肠腺癌的发生发展中有着重要的作用,是其潜在的治疗靶标。
- 刘家有邓世山朱剑军侯令密谢少利黄波
- 关键词：结直肠腺癌免疫组化法
- 临床技能操作思维教学法与教师思维关系的重要性被引量：2
- 2015年
- 为分析临床技能操作的重要性,该院通过整理分析有关的报道、论文等相关知识,分析出教师思维与临床技能操作思维教学法之间有重要的联系。该研究首先描述了临床技能操作、目前临床技能操作的教学现状以及如何加强临床技能的教学方法,其次从临床技能思维教学的定义、应用意义、教学应用的基础、教学情况、强健师资力量、技能培训、改进教学手段、建立新的教学评估及评定方式等方面进行了详细讲解,最后分析教师思维对临床技能教学的影响进行了总结性分析。
- 黄波
- 关键词：教师思维
- 教学型医学院校临床综合技能训练体系构建被引量：6
- 2012年
- 以临床基础技能、专科技能、综合技能课程教学平台以及临床技能考核平台,构建"以临床能力为导向的临床实践教学课程体系";突破学科与专业壁垒,搭建临床技能培训公共平台,全面加强医学生临床思维、临床基本技能与综合应用能力的培养。建立区域内的全科医师规范化培训、专科医师培训基地,使学校教育与毕业后教育及继续医学教育有机结合并相互促进。
- 谢建平梅红黄波
- 关键词：医学教育
- 120例流行性乙型脑炎的流行病学及临床特征分析被引量：7
- 2014年
- 目的：分析南充地区流行性乙型脑炎的流行病学及临床特征,为有效预防和治疗疾病提供理论依据。方法：收集2010-2013年在川北医学院附属医院住院治疗的120例流行性乙型脑炎患儿的临床资料,对其流行病学及临床特征进行回顾性分析。结果：120例流行性乙型脑炎患儿发病年龄主要集中在1～8岁,所有患儿均来自农村。发病时间为7-9月,7、8、9月发病分别为26例（21.67%）、85例（70.83%）、9例（7.50%）。轻型13例,占10.83%；普通型78例,占65.00%；重型24例,占20.00%；极重型5例,占4.17%。临床表现发热120例（100%）,头痛101例（84.17%）,呕吐109例（90.83%）,抽搐105例（87.50%）,意识障碍102例（85.00%）,呼吸衰竭19例（15.83%）,循环衰竭10例（8.33%）。血清乙型脑炎特异性IgM抗体阳性率为62.50%。85.83%的患儿住院期间发生并发症,以支气管肺炎最常见。出院时好转110例,好转率91.67%,6例患儿死亡,死亡率5.00%。结论：南充地区流行性乙型脑炎常见于8月,均来自农村地区,大多数无疫苗接种史,以普通型为主。临床表现主要有发热、头痛、呕吐、抽搐及意识障碍,大多数患者预后良好。
- 段晓艳朱其荣黄波董嘉懿段远芳
- 关键词：乙型脑炎流行病学
- 全国技能大赛对医学生临床技能培养的作用
- 2017年
- 目的探析全国技能大赛的对医学生临床技能培养的促进作用。方法选取2015年10月—2016年4月在该院接受全国技能大赛培训的20名在校学生,采用自制问卷调查法对比赛前后学生的各项临床技能评分及有关情况进行调查统计,以分析全国技能大赛对医学生临床技能培养的作用影响。结果 20名参加全国技能大赛实习培训的学生中,4名学生作为代表参与全国高等医学院校大学生西南西北赛区比赛,最终获得二等奖。此外,调查显示,赛前学生各项临床技能操作评分为(72.3±5.6)分,赛后各项临床技能操作评分为(96.7±8.9)分,提升变化明显,且实习培训前后学生各项临床技能学习兴趣与积极性变化明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全国技能大赛对医学生临床技能的培养提升,具有一定的积极促进作用。
- 黄波
- 关键词：医学生
- 构建临床技能培训中心 探索临床实践教学新途径被引量：4
- 2012年
- 为适应医学教育的发展对人才培养的要求,我校整合原有资源为多专业、多学科、多门临床课程实践教学的共享实验教学平台--临床技能培训中心。探索临床实践教学新途径,切实提高大学生运用所学知识解决实际问题的实践动手能力、专业能力、社会责任感、就业与创业能力、职业道德和创新精神。
- 梅红谢建平杨德本段远芳黄波
- 关键词：临床教学实践教学
- 高级综合模拟人(ECS)在医学生综合能力评估中的利用被引量：7
- 2011年
- 衡量学生的学习成果,传统的方法多采用综合理论笔试和临床实践考核。鉴于临床实践机会的匮乏,在更突出对学生技能训练的今天,依托ECS设计OSCE(客观结构化临床考试),以模拟效能表进行量化分析,可以基本达到学生毕业时拥有良好的技能。ECS用于对学生基于证据为基础的技能的评估,能够全方位的衡量学生技能的掌握程度。ECS的评估是公平、高效和可靠的评估活动。
- 黄波梅红
- 关键词：ECSOSCE
- 醋酸白试验阳性区二氧化碳激光治疗对尖锐湿疣复发的影响观察被引量：8
- 2016年
- 目的:探讨醋酸白试验在尖锐湿疣治疗中对其复发率的影响。方法:将89例尖锐湿疣患者随机分为治疗组和对照组,对照组采用二氧化碳激光烧灼肉眼可见皮损和干扰素局部封闭治疗;治疗组在对照组基础上,同时采用醋酸白试验检测HPV引起的亚临床感染区,并予以二氧化碳激光治疗。结果:治疗组和对照组在疗程结束后1月内的复发率分别为8.89%、29.55%,3月内复发率分别为4.44%、20.45%,6月内的复发率分别为0、13.64%,两组复发率比较P<0.05;结论:醋酸白试验可帮助临床医生尽早发现HPV亚临床感染区,治疗肉眼可见皮损的同时,尽早对亚临床感染区治疗,可以明显降低尖锐湿疣的复发,减少传染性、减轻患者的心理负担,提高患者的生活质量。
- 黄波杜策
- 关键词：醋酸白试验尖锐湿疣复发
