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黄炳瑜

作品数:8 被引量:31H指数:3
供职机构:广西师范学院外国语学院更多>>
发文基金:广西教育厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教育
  • 2篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇教育政策
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇性文学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇用语
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇语言习得
  • 1篇阅读课
  • 1篇阅读课程
  • 1篇运用语言

机构

  • 7篇广西师范学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 8篇黄炳瑜
  • 2篇黄斗
  • 1篇张晓鹏
  • 1篇罗文华
  • 1篇兰月秋
  • 1篇邓芳娇

传媒

  • 2篇广西师范学院...
  • 1篇东南亚纵横
  • 1篇作家
  • 1篇广西师院学报...
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 2篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
泰国教师教育政策发展与现状分析
2009年
东盟国家的教育问题成为新的关注热点。泰国作为东盟的大国之一,在教育国际化方面有许多值得借鉴的经验。本文通过分析泰国教师教育发展现状、模式和政策及改革成果,希望对我国的教师教育发展有一定的启示。
黄炳瑜黄斗
关键词:教师教育教育政策
大学英语专业阅读课程语言习得探讨被引量:1
2001年
阅读课程是了解英语语言文化习俗的重要渠道 ,也是学生习得第二语言并加强运用语言能力的重要手段。语言习得是外语语言学习中的一个重要因素 ,对英语阅读课程的教学也有很大影响。明确语法习得的重要性 ,及时排除文化干扰 ,可以明显提高阅读课程的教学质量和学生学习效果 。
黄炳瑜
关键词:阅读课程运用语言能力英语阅读课习得
女性自我意识的觉醒——艾丽斯·沃克《日常使用》中的女性形象被引量:12
2003年
艾丽斯·沃克是 2 0世纪五六十年代杰出的美国女性文学及黑人文学作家之一 ,她提出了“女性主义”的理论 ,重视文学创作中的黑人女性话语。她的短篇小说《日常使用》 (EverydayUse ,1913)中描写了围绕着旧百衲被 (黑人传统文化遗产的象征 )发生的冲突 ,揭示了女主人公自我意识的觉醒 。
黄炳瑜
关键词:女性文学短篇小说文学创作
东南亚各国高等教育改革与发展分析被引量:11
2008年
前言 进入21世纪以来,东南亚各国的经济有了长足的发展,社会教育的发展步伐也在加快。特别是在东南亚教育部长会议组织的大力倡导下,各国对高等教育进行了卓有成效的改革,促进了高等教育的良性发展,同时重视国际间的教育合作与交流,逐步满足了社会对各种实用型人才的需求。
黄斗张晓鹏邓芳娇兰月秋罗文华黄炳瑜
关键词:教育改革与发展社会教育高等教育教育部长
黑色美国梦的追求与幻灭 ——《土生子》与《看不见的人》之比较
自从十七世纪初非洲黑人被贩卖到北美大陆以来,黑人在美国繁衍生息数百年,他们的发展史充满辛酸和血泪。黑人文学记录了这一切,同时也深深打上了美国社会和历史的烙印。黑人民族在美国社会中是地位最低下,受歧视最严重的民族,美国梦从...
黄炳瑜
关键词:追寻幻灭自我确认不可见性
文献传递
后殖民语境下美国当代黑人女作家的话语地位
2008年
后殖民语境下美国文学的格局呈现多元化的趋势,黑人文学等少数族裔文学已经融入当代美国文化和文学的主流。本文从美国当代黑人女作家的复兴历程入手,探寻她们话语地位随着时代发展的变迁和在美国文坛发挥的作用,揭示黑人女作家的双重身份和她们日益觉醒的自我意识。
黄炳瑜
关键词:后殖民语境双重身份
泰国教师教育政策发展与现状分析被引量:1
2009年
东盟国家的教育问题一直是促进各国发展所关注的热点,各国通过每年举办国际学术交流会,互相探讨研究对教育的改革,提高了自身的教育程度。而泰国作为东盟中的大国,对教育国际化,特别是职业教育的投入和改革更为注重。通过研究泰国教师职业教育发展现状、模式和政策及改革成果,希望对我国的教师教育有一定的启示。
黄炳瑜
关键词:教师教育
英语专业英美文学选读课程大班教学策略被引量:3
2007年
随着全国各高校的扩招,外语系面临着大班教学的困境,英美文学选读课程在外语专业教学中的地位也深受影响。文学课程大班教学存在各种问题,通过提出解决问题的教学策略,旨在有效地发挥文学课程的作用,培养有创新精神和人文素质的学生。
黄炳瑜
关键词:大班教学
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