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黎玉明

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:湛江师范学院更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇教育
  • 1篇对话式
  • 1篇对话式教育
  • 1篇信任
  • 1篇网络教育
  • 1篇现代思想政治...
  • 1篇教育方式
  • 1篇教育模式
  • 1篇恩格斯

机构

  • 3篇湛江师范学院

作者

  • 3篇黎玉明
  • 1篇侯波

传媒

  • 2篇湛江师范学院...
  • 1篇河南司法警官...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2004
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
恩格斯关于自由与必然的思想对现代思想政治教育的启示
2004年
恩格斯关于自由与必然的思想是批判地继承前人优秀思想遗产的结果。在恩格斯关于自由与必然的哲学思想中蕴涵的三个方面的辨证关系,对现代思想政治教育有着深刻的启示:一是现代思想政治教育工作者应树立科学的教育观;二是现代思想政治教育工作者应勤于学习、积极探索,努力认识和掌握思想政治教育的客观规律;三是现代思想政治教育工作者应善于运用教育理论和教育规律指导教育实践,做到理论联系实际。
黎玉明
关键词:思想政治教育
对话式思想政治教育的特点、运用和条件被引量:2
2003年
一定的思想政治教育方式,是教育者在实践中适应一定的社会环境和人们的思想特点而创造出来的.在计划经济时代,我国处于一种封闭与半封闭状态,青年生活的环境是简单的,没有太多的外来文化的冲击,价值取向"一元"主导,是非分明,青年的共性大于个性.在这种时代背景下,思想政治教育模式普遍采用单向注入的"说教式",教育带有明显的强制性和单向灌输性,学生始终处于一种被动接受的状态,普遍缺乏民主平等的交流.随着改革开放的不断深入和信息网络时代的到来,以及经济全球化的国际趋势,我国封闭与半封闭的社会状态被彻底打破,中西文化的交流与碰撞日益增多,人们的日常生活方式变得丰富多彩,文化生活以及思想道德领域也改变了过去模式单一、内容单调的状况,人们生活在从未有过的思想开放的环境当中.
黎玉明
关键词:思想政治教育对话式教育教育方式教育模式网络教育
思想政治教育信任形成机理与信任培育被引量:5
2012年
思想政治教育的信任形成是由教育主体间的特征型信任发展到相互信任,进而发展到对政治价值观念、政治立场和政治观点的认同。因此,思想政治教育可以从感知、情感的培养和情绪控制等方面来培育和强化主体间的信任。良好的思想政治教育信任关系对增强思想政治教育实效起着重要作用。
黎玉明侯波
关键词:思想政治教育信任
共1页<1>
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