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丁艺
作品数:
2
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供职机构:
沈阳大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘相林
沈阳大学
胡俊英
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胡俊英
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辽宁教育研究
年份
1篇
2004
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辽宁省中小学体育教师学历分步提高现状分析与对策
2004年
基于辽宁省中小学体育教师学历水平的现状和省内各地区之间经济文化发展不均衡的特点 ,要在 2 0 1 0年左右实现既定的学历提高目标 ,就必须根据经济文化教育区域发展水平 ,划分学历提高的分步措施 ,建立适应省情的中小学体育教师教育培训体系。
丁艺
胡俊英
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中小学体育教师
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