于唯德
- 作品数：30 被引量：27H指数：3
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- 于唯德作品
- 2018年
- 于唯德
- 书法教学在大学生素质教育中的潜在价值研究被引量：3
- 2007年
- 书法教育是大学生人文素质教育的重要内容。重视和加强书法教学是培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶学生的情操,提高学生的想象力和创造力,促进学生的身心健康发展的有效途径。
- 于唯德
- 关键词：书法教育
- 从《画皮》看现代夫妻关系的文化诉求被引量：1
- 2010年
- 旧有的夫妻伦理评判,是通过束缚妻子的精神自由达到婚姻的和睦,丈夫在夫妻关系中掌控着绝对优势。改革开放后,女性的家庭地位大大加强,张扬着文明、平等的道德诉求。不过,有些时候,难免会发生矫枉过正的情形。在电影《画皮》中,夫妻伦理道德的审判,发生在丈夫王生对自己忠诚婚姻的质疑上,并最终用生命向妻子证明自己的爱。这种夫妻关系的文化诉求,是对丈夫精神自由的束缚。从现代文明的夫妻关系看,无论对于妻子还是对于丈夫,凭借婚姻的名义,对＂人＂的精神压抑都是错误的。
- 于唯德
- 关键词：《画皮》夫妻诉求
- 汉代隶书碑额书法风格探析被引量：3
- 2019年
- 汉代碑额书体为篆书和隶书两种,隶书碑额在数量上虽不及篆书碑额,但其书法价值不容忽视。本文以汉代隶书碑额作为研究对象,从艺术特征、书风差异等方面进行阐释,进而窥见隶书碑额的演变历程,揭示隶书碑额的风格特征,以期对汉代隶书风格研究有所裨益。
- 于唯德刘静华
- 关键词：汉代书法
- 榜书艺术的表现与审美被引量：1
- 2007年
- 景由文出,文以点景.在祖国各地的名山大川,风景名胜,不仅有"可绘、可咏、可游"的天然景观,更有巧夺天工、独具匠心的环境园林艺术和传统的书法艺术,构成了一幅幅色彩绮丽、神秘莫测的精神画卷,使人赏心悦目,应接不暇.历代文人学士游览胜地,触景生情,咏诗题词,刻石留迹,以碑刻、匾联、摩崖、题名等丰富多样的榜书艺术形式,既描述出景物的特征,抒发个人的感情,又点出其精神内涵和艺术风貌,既增加了景物的意趣和韵味,又造就出境地的诗情和画意.……
- 于唯德
- 关键词：笔法国画技法书法艺术
- 高等院校艺术素质教育教学模式研究与实践被引量：1
- 2006年
- 高等院校艺术素质教育对提高大学生的自我修养和审美能力,对培养大学生的创新能力和抽象思维能力,对陶冶大学生的个性情感和思想品格,对塑造大学生公共形象和高尚心灵都具有积极的意义。针对高等院校艺术素质教育的薄弱环节,本文从端正学校的艺术教育思想认识入手,积极确立面向新世纪培养创新人才的教育目标,立足本科教学的全过程,构建艺术素质教育教学体系,逐步改变学校艺术素质教育的落后状况,促进高等院校的艺术素质教育稳步发展。
- 于唯德
- 关键词：艺术素质教育教学模式
- 刘自椟书学要论及其现实意义
- 2009年
- 刘自椟教授是当代著名的书法家,在深厚的文学、文字学和个性鲜明的书法创作强有力的支撑下,他的书学思想不断地得到完善和成熟。刘自椟教授对自己的创作实践不断地总结,又不断地运用到施教过程中,使书坛后学受益匪浅。他所倡导的人本思想、自然精神和艺术修养等创作观念,为当代书法艺术事业的健康发展发挥了重要作用。
- 于唯德徐娟
- 关键词：书学思想
- 刘自椟先生书学思想分析
- 2023年
- 书法既是一种艺术创造活动,也是人的一种精神体验活动,其中蕴藏着丰富的美学规律。刘自椟先生以其自身的书法实践和朴素的语言形式,对书法审美的原则做出了辩证唯物主义的美学解读。刘自椟先生的书学思想总结起来,主要有三方面。
- 于唯德
- 关键词：书学思想书法审美书法实践美学规律辩证唯物主义
- 宋蔡忠惠公书艺书学举要及其现实意义被引量：3
- 2003年
- 作为北宋四大书法家之一的蔡襄,以其真、行、草书皆优且概入妙品或精品而卓冠一时,并以其高尚的人品和书品而被誉为"当时第一"。蔡襄的书法风格以平和温厚为主,端庄严整而不刻板,温厚平和而不抵触。其论书标举"神气",反对奇诡失正,追求奇特。蔡襄通过自己的书法实践,不仅改变了宋初书坛的一片靡弱风气,而且使后人能在晋韵唐风中找到书法创作的依据,为书法史的发展注入了新的活力。
- 于唯德
- 关键词：蔡襄举要神气
- 药片剥离机
- 本实用新型是一种药片或胶囊的剥离设备，主要用于包装不合格的药品剥离。包括有垫台、机箱，机箱平置于垫台上，气动调节控制药片剥离机构的冲压使药品与包装料板剥离，实现了剥离过程的自动化，解决了剥离中的手工参与的问题以及剥离效率...
- 常栓怀于唯德冀菊芳罗中明
- 文献传递
