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于洪姣

作品数:19 被引量:69H指数:5
供职机构:河南科技学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学

主题

  • 12篇教育
  • 8篇职业教育
  • 7篇中等职业教育
  • 5篇实证
  • 4篇实证研究
  • 4篇中职
  • 2篇影响因素
  • 2篇数据包络
  • 2篇数据包络分析
  • 2篇中职学生
  • 2篇助学
  • 2篇助学金
  • 2篇国家助学
  • 2篇国家助学金
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 2篇办学
  • 2篇包络分析
  • 1篇大型仪器
  • 1篇调查数据

机构

  • 18篇河南科技学院
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇河南师范大学

作者

  • 19篇于洪姣
  • 1篇曹素玲
  • 1篇李运萍
  • 1篇陆俊杰
  • 1篇王冰蔚
  • 1篇严全治
  • 1篇张社字
  • 1篇申家龙
  • 1篇杨红旻
  • 1篇孟景舟
  • 1篇王彦斌
  • 1篇李晓

传媒

  • 11篇河南科技学院...
  • 2篇职教论坛
  • 2篇河南职业技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇2008年中...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校扩招与就业中的“路径依赖”被引量:1
2008年
近几年的高校扩招已使高校毕业生的就业问题日趋突出。高校的功能是多方面的,但当我们把教育作为刺激经济增长的一种途径时,它原有的许多功能将不可避免地发生扭曲。近几年高校毕业生就业难最主要的原因是扩招是在政府主导下以行政手段来推进的,而就业则通过市场化方式来进行,两者按两条完全不同的路径进行。由于误区、脱节与失衡的存在,注定了扩招将走入“路径依赖”这一新制度经济学术语。
于洪姣
关键词:扩招就业
教育平等视野下的职业技术教育制度创新研究被引量:9
2010年
在教育平等的视野下,在相关理论研究的基础上,课题组采用文献法、理论分析法和问卷调查法对我国现行的职业技术教育制度和现实问题进行分析,从社会发展对职业技术教育的影响及要求出发,通过对问题产生根源的追溯以及与其他教育类型的比较,明确职业技术教育的弱势地位,提出"教育类型不平等"的研究视点;并在教育平等理念的引导下,采用比较研究方法,借鉴发达国家的发展经验,结合我国职业技术教育发展的实际,从制度创新角度研究我国职业技术教育的发展问题,用前瞻性的眼光,提出了职业技术教育制度创新的改革建议。
张社字申家龙黄才华李运萍王彦斌王冰蔚于洪姣孟景舟杨红旻陆俊杰李晓
关键词:职业技术教育教育制度教育平等
中等职业教育国家助学金政策的偏颇与校正
2014年
中等职业教育国家助学金政策是资助家庭经济贫困学生完成学业的一项重要措施,同时也是国家推进中等职业教育公平的重要举措。目前,国家实施的普惠性的中等职业教育国家助学金政策既没有有效资助家庭贫困学生,也没有吸引到更多的初中毕业生就读职校,而是面临吸引的"空间"不足问题。鉴于此,应该对其实施目标和相关具体措施进行校正和调整:校正中等职业教育国家助学金政策实施目标,设计针对性较强的具体资助措施,加强中等职业教育基础设施建设。
于洪姣
关键词:中等职业教育国家助学金政策
推进高校大型仪器设备共享政策有效实施的策略研究被引量:8
2019年
高校大型仪器设备是我国科研设备的重要组成部分,提高其使用效率,优化其布局,对于提升我国科研设备使用效率有着重要意义。高校大型仪器设备共享政策,是在解决社会大型仪器设备利用问题的背景下提出的,目的是最大程度地发挥高校大型科研仪器设备的使用效率,形成合理的高校大型科研仪器设备布局。但该政策并没有得到有效实施,高校大型仪器设备的社会利用率并没有明显提升,同时高校也仅仅停留在维持和应付层面。这看似是高校内部的问题,其实是因为社会缺乏各类检验标准和实验仪器设备互相认可大型仪器设备共享政策的辅助制度,即推进高校大型仪器设备共享政策的实施制度缺失,导致高校大型仪器设备需求量小。鉴于此,应该通过进一步加强各类产品检验管理制度,逐步构建实验仪器设备互相认可制度,以激发高校制定大型仪器设备共享政策的辅助制度,提升高校大型仪器设备共享政策的实施效度。
于洪姣
关键词:高校大型仪器设备社会需求
河南省中职学生学费、生活费及政策建议被引量:6
2008年
根据教育成本分担理论,教育成本分担依据能力和收益相结合原则。河南省中职学生家庭经济社会背景多处于弱势地位,教育支付能力也相对较弱,且与普高相比学费占经费总量比例较高,再加上较高的生活费以及学生资助实施过程中存在的问题,中职学生家庭承受着很大的经济压力。一方面是学生家庭的支付能力有限,另一方面与普通高中相比,家庭负担的教育成本相对较高,如何解决这一矛盾是需要研究的重要问题。本文在分析河南省中职学生学费、生活费、资助的基础上提出了相应的政策建议。
于洪姣曹素玲
关键词:学费生活费
河南省高等教育与经济、科技协调发展的实证分析被引量:2
2012年
近年来,河南省高等教育与经济、科技都取得了较大的发展,但是通过实证分析发现,高等教育与经济、科技在发展过程中存在某些不协调的方面。为了促进河南省高等教育与经济、科技协调进一步发展,应该树立协调发展的理念,继续加大高等教育投入,进一步推进第三产业的发展,充分发挥科技对经济社会发展的促进作用。
于洪姣
关键词:高等教育协调发展
中等职业教育外部环境变化与职业学校布局结构调整被引量:3
2012年
近几年,中等职业教育发展的外部环境发生了较大的变化,高中阶段受教育人口不断减少、高等教育规模持续扩大、人们教育支付水平逐步提高等趋势日益显露,致使中等职业学校布局结构问题进一步凸显,具体表现在:中等职业教育规模偏小,规模效应难以实现;资源配置相对分散,校均占有资源较少;城乡职校资源占有差距较大,农村职业学校质量不高;城市职校招生困难,学生数量和资源严重不匹配。基于此,需要适度集中中等职业学校,在不具备条件的地域撤销职校,因地制宜调整中等职业教育布局,以此来实现中等职业教育的规模效应,不断提高教育教学质量。
于洪姣
关键词:中等职业教育外部环境
择校问题的理性分析
2011年
择校作为一个相对较新的事物,能够出现并且有很大的发展,说明有其存在的合理性。教育公平是择校问题出现的基础,成本和收益是家庭进行择校的重要依据,供给和需求是学校选择出现的重要原因。缓解择校问题,可以从促进学校的多样化、政府通过财政支持消除教育的不平等、转变教育管理机构职能等方面入手。
于洪姣
关键词:公平
小学办学效率的实证研究——以西部贫困地区62所学校为例
效率不仅是经济学中的核心概念,也是教育经济学的重要研究领域。基础教育是整个教育系统的重要组成部分,对人的发展有着强大的作用,对基础教育进行效率研究有着重要的理论意义和现实意义。文章在对学校效率研究进行综述的基础上,较为详...
于洪姣
关键词:数据包络分析
文献传递
国家资助政策下为什么中职招生依然困难被引量:1
2015年
近几年,虽然国家不断加大对中职学生的资助力度,试图通过大规模资助来增强职业教育吸引力、扩大中等职业教育规模,但这一目标的实现似乎并不理想,中职招生难问题依旧严峻。无论是对学生教育选择的分析还是调查的实证研究,都发现学业成绩和家庭收入显著影响实际教育选择,而国家资助政策对教育选择的影响并不大,其作用是有限的。要提高中等职业教育的吸引力,首要任务还是增强职业学校的办学实力,让学生学习到能够获得更好职业岗位的实践技能,这样才能使学生得到最大的收益。同时,我们更需要不断提高农村义务教育质量,不断减少失去学习能力的学生,只有打好了义务教育基础,才会有中职教育的发展。
于洪姣
关键词:中等职业教育国家资助政策招生困难
共2页<12>
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