刘明芳
- 作品数：9 被引量：15H指数：3
- 供职机构：中南民族大学更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 语言符号的任意性与象似性述评被引量：1
- 2007年
- 语言不仅是占支配地位的交流手段,也是最重要的符号系统。语言具有可被感知和携带信息的能力,并能够反射出人的感知和观念。认知科学的发展促进了人们对语言符号的认识,增进了对语言符号本质,语言符号理论的反思。本文从认知角度回顾了语言符号的发展史;展示了语言符号的认识背景、性质、特点及其发展概况;体现了语言符号研究成果。本文在看到前人研究成果的合理性和目睹当今语言学研究的新发展的基础上,对语言符号的新认识—象似性及其特点、类型、及语用体现进行诠释;并对语言符号的任意性与象似性进行了客观的评析。
- 刘明芳
- 关键词：语言符号学任意性象似性
- 从语法角度看英语委婉语的构成被引量：4
- 2009年
- 委婉语是一种普遍的社会语言现象和文化现象。委婉语的构成和使用在不同的文化中呈现出不同的特征。文章从英语委婉语独特的语法特征即词的词性和句子的句型结构特征进行阐释,旨在促进英语习得和中西文化交流。
- 刘明芳袁雪芬
- 关键词：委婉语
- 情感因素与艺术类专业公外英语教学被引量：3
- 2008年
- 本文在Krashen的情感过滤假说、Brown的认知和情感教学原则及Maslow的人类需要层次理论的基础上,提出了情感因素和艺术类专业公外英语教学的相互作用的观点,阐释了情感因素的内涵、分析了语言焦虑、学习动机、态度和自信心对外语学习及教学的影响,探索其符合教学理论的策略。
- 刘明芳
- 关键词：情感过滤假说二语习得语言焦虑学习动机
- 论网络环境下的大学英语教学被引量：1
- 2009年
- 本文分析了计算机网络在大学英语教学中的优势及应用，并就这一新的教学模式所带来的内在要求进行了探讨。
- 童龄刘明芳
- 关键词：计算机网络大学英语教学教学改革
- 交互式课堂环境下大学英语教师委婉语使用个案研究
- 根据教育部公布的《大学英语课程教学要求》/(2007/),师生“互动性”成为衡量大学英语课堂教学的一个重要的手段和指标。由此,怎样增强大学英语课堂教学中师生互动的有效性和提高学生二语习得的效率成为大学英语教师关注的问题。...
- 刘明芳
- 关键词：大学英语教师大学英语课堂教学委婉语
- 文献传递
- 从“合作原则”角度看英汉委婉语被引量：4
- 2008年
- 委婉语是一种普遍的社会现象和文化现象。委婉语的产生受语言学内部规则的限制,而使用却更多地受语言外部环境的制约。本文以语用学为背景,以合作原则的四次则为框架,分别从违反合作原则四次则而生成语用含义的角度阐释委婉语。
- 刘明芳
- 关键词：委婉语
- 从语用学角度看英汉委婉语的功能
- 2008年
- 委婉语在社会生活中具有多重功能。委婉语的得体使用能体现人的个人素质、个人文化素养,地域文化,民族文化,同时也使得人际交流变得倍加愉悦,人际关系变得愈加和谐,社会变得更加文明。正确使用委婉语和阐释其功能成为一项有益的尝试。本文紧扣英汉实例阐释委婉语的避讳功能、移情功能和礼貌功能等语用功能来提高语言使用者的本土文化素养和跨文化素养。
- 童龄刘明芳
- 关键词：委婉语礼貌功能
- 从语域角度看英汉委婉语被引量：1
- 2009年
- 委婉语作为一种普遍的语言现象和语言表达,除了自身的运作规则外,它还受社会因素的影响和制约。在社会语言学范围内,在功能语言学家韩礼德(Halliday)的语域(register)的框架下,结合中英文事例,对委婉语作出语用阐释,为人们的顺利、愉悦的交际并达到交际和交流效果提供理论的帮助。
- 刘明芳
- 关键词：委婉语语域话语范围话语方式
- 从修辞角度看英汉委婉语的构成被引量：1
- 2009年
- 本文作者以委婉语为主题,在修辞的框架下,尝试从语义修辞手段和语音修辞手段结合的新角度研究委婉语。把委婉语构成的修辞手段从语音层面进行了拓展,从而对委婉语的修辞构成进行较为合理的诠释并为人们理解和使用委婉语提供新途径。
- 刘明芳
- 关键词：委婉语
