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刘永恩

作品数:21 被引量:15H指数:2
供职机构:雅安职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 6篇院校
  • 6篇高职
  • 6篇高职院校
  • 3篇教学
  • 3篇创新创业
  • 3篇创业
  • 2篇第二课堂
  • 2篇育人
  • 2篇职教
  • 2篇三全育人
  • 2篇土壤
  • 2篇中职
  • 2篇中职教学
  • 2篇中职教育
  • 2篇文化
  • 2篇逻辑
  • 2篇逻辑起点
  • 2篇课堂
  • 2篇多元智能理论

机构

  • 16篇雅安职业技术...

作者

  • 16篇刘永恩
  • 1篇陈文志
  • 1篇文艺
  • 1篇吴洁
  • 1篇姜庆
  • 1篇赵成丽
  • 1篇李守林
  • 1篇武钢

传媒

  • 3篇雅安职业技术...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇四川教育
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇四川劳动保障
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇决策咨询
  • 1篇广东职业技术...
  • 1篇大学(思政教...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2010
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新思维视域下的高职院校创新创业师资能力提升路径探析
2021年
本文就高职院校创新创业师资能力展开讨论,通过创新创业的三要素分析了其发展现状,存在着创新创业教育的意识不强、创新创业的经验不足、专业教学与创新创业教育的融合度不高等问题,探究了其提升路径,主要包括提高创新创业教育的重视程度、加强专业教师创新创业教育培训、鼓励专业教师参与创新创业实践、进一步促进产教研融合。
刘永恩
关键词:高职院校创新创业师资能力
“第二课堂成绩单”制度的探索与实践
2020年
“第二课堂成绩单”制度是全面提升学生综合素质,打造“三全育人”新模式的重要举措之一。雅安职业技术学院将“第二课堂成绩单”制度列入学生培养方案,结合学院的专业特色和雅安地方经济文化特色,制定了“第二课堂成绩单”操作策略。
刘永恩江俞希
关键词:三全育人地方经济文化学生综合素质
新形势下高职院校加强基层党建工作的思考——以H学校药学与检验学院为例被引量:1
2023年
本文在综述基层党建工作重要性的同时,将高职院校的基层党建作为分析单元,重点分析其所面临的机遇与挑战,并从五个方面对创新基层党建工作进行思考,以期对推动高职院校基层党建有所裨益。
刘永恩
关键词:高职院校基层党建
耕读文化融入高职院校劳动教育的路径探析被引量:2
2022年
耕读文化是一种悠久的文化传统和民间智慧,是中华文明的一个重要组成部分。新时代背景下,高职院校在育人理念和教育实践中融入耕读文化,有助于构建“学校、家庭、社会”的劳动教育生态,传承和发扬耕读精神。该文从耕读文化融入高职院校教育的必要性和现状出发,对新时代高职院校如何将耕读文化融入劳动教育的路径进行探析。
刘永恩
关键词:劳动教育耕读文化高职院校
雅安向西开放战略研究
2023年
在国家西部大开发与向西开放战略以及四川省“四向拓展、全域开放”战略背景下,在基础设施、经济基础、外部环境等对外开放条件已发生较大变化的新形势下,雅安作为成渝地区向西开放的桥头堡,要提升向西开放水平,需要更高的开放合作新平台和更多的优势产业竞争点。应积极融入“一带一路”倡议建设,充分发挥区位优势,以增强经济交往便利化为目标构建高能级开放合作新平台,与西藏及发展相对落后的“一带一路”沿线国家进行全方位合作。应准确把握好外向型经济发展的主流方向,找准产业特点,充分发挥比较优势,推动优势产业走出去,培育区际国际经贸竞争新优势,不断提升向西开放的经济效益和社会效益。
李守林姜庆彭怀晴刘永恩文艺彭裕红
关键词:向西开放
汉源县观光农业和旅游经济互动发展研究初探
2017年
本文对汉源县观光农业的基础条件、观光农业和旅游经济发展的现状及存在问题等方面进行分析,认为汉源县发展观光农业的基础条件较好,观光农业与当地经济的发展有较好的互利关系,提出通过建立多元化的投资渠道,提升旅游营销水平和旅游从业人员的素质,丰富旅游产品线,进一步增强汉源旅游的吸引力和竞争力,使汉源县观光农业与旅游业高层次的融合与良性互动,以有效促进汉源县观光农业与旅游经济的双赢发展。
陈文志锋林刘永恩武钢
关键词:观光农业旅游经济互动
中职教学中采用多元智能理论的几点思考被引量:4
2010年
中等职业学校教育的宗旨——为就业而教育,是发展中职学生的多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好。这就要求中职教师必须全面了解中职学生的特点,承认他们之间的差异并且尊重这些差异,学习运用多元智能理论寻找教学的切入点。反思我们的中职教育,当我们感叹中职生源素质低下,并为教育。
刘永恩
关键词:中职教学多元智能理论中职学生中职教育
一种用于土壤表土层的样本采集装置
本实用新型公开了一种用于土壤表土层的样本采集装置,包括安置座、滚轮、采集槽、压盖、连接板、调节螺栓、压缩弹簧、连接槽、连接螺栓、紧固螺母、支撑杆、推杆、橡胶套。本实用新型的有益效果是:通过拧动调节螺栓进而带动压盖进行上下...
刘永恩
文献传递
“双高”建设中加强思想政治教育的逻辑起点与进路被引量:2
2021年
“双高”建设是新时代国家顶层设计对高职院校育人质量的新要求,高职院校应立足国内,对标国外高水平应用型高校建设教育强国。在这个过程中,特别是在当下国际环境、国际形势不确定性因素增强的情况下,如何培养好能够为国所用的专业人才,也成为摆在教育工作者面前亟待解决的问题,这需要高职院校更注重思政教育工作,本文对在“双高”建设中加强思想政治教育的路径给出了可供参考的逻辑观点。
刘永恩
关键词:思政教育逻辑思路
高职院校生命教育的优化策略探究
2024年
在青年从学校走向社会的关键窗口期,高校有责任帮助学生认识生命、欣赏生命和拓展生命的“长宽高”。本研究分析了我国高职院校生命教育的现状,指出了高职院校加强生命教育的重要意义和价值意蕴,并从优化生命教育教学体系、牢固树立生命教育观念、牢固树立生命教育观念、营造积极校园文化氛围等六个方面提出了高职院校优化生命教育的建议与策略。
刘永恩
关键词:高职院校生命教育
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