刘清波
- 作品数：28 被引量：212H指数：5
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- 美式称赞语:语用视角下的教师跨文化语言策略
- 2024年
- 美国人不吝称赞他人,寒暄、客套时有一套约定俗成的语言表达方式。竭尽的夸赞、模仿和套用表明称赞语使用的模式化,承载着浓郁的语用色彩。感叹句、语气词、俗语和俚语的广泛使用造成称赞语词义泛化、语势高亢和语体色彩通俗化。在英语教学中,教师应该秉持跨文化教学策略,既要让学生接受美式称赞语的熏陶,又要言传身教,让学生深谙依附在称赞语背后的语用内涵和语境信息,提高语言文化的鉴赏力。
- 刘清波
- 关键词：语用视角跨文化教学
- 语块意识增强的课堂教学效果研究被引量：1
- 2010年
- 在大学英语课堂教学过程中,教师引导学生将注意重心转向语块,增强语块意识,可以吸引学生在模拟演练、套说、套写的基础上改变传统的单词和句子拼凑观念,实现语言的整体性吸收与提取,达到流利而地道地使用语言的教学目的。设计了语块意识增强的教学流程,通过谈访调查的方式收集了学生对教学效果的反馈,验证了该教法的应用价值。
- 刘清波
- 关键词：语块词汇教学语法教学
- 大学英语ESP系列课程网站建设模式探究被引量：5
- 2017年
- 针对应用型本科院校开设大学英语ESP系列课程存在的课程资源分散与匮乏问题,本文基于广东韶关学院大学英语拓展课程体系建设的实践经验,提出大学英语教师与各专业院系双语教师合作,共同开发和整合利用现有的校本ESP课程资源,逐步建成包括《机电行业英语》《管理行业英语》《IT行业英语》《生物技术行业英语》和《化工行业英语》等ESP系列课程自主学习网站。从课程网站试用的效果来看,课程资源的数字化整合便于教学资源的归口管理,优化课程建设的整体意识,满足了学生对学习资源的多样化需求,有利于培养学习兴趣,强化自主学习能力,提升职业发展所需的语言应用能力。
- 刘清波
- 关键词：课程网站
- 英语表量结构的隐喻式组合探讨被引量：2
- 2007年
- 表量结构(a+N_1+of+N_2)中的隐喻式组合是英语隐喻生成的重要途径。N_1与N_2有四种隐喻式组合关系,即形态相似性组合、动态相似性组合、形象联想和偏离同现规则。研究表量结构中的隐喻式组合关系有利于拓展N_1的横向线性组合空间,增强语言的表达效果。
- 刘清波
- 关键词：表量结构隐喻
- 中式菜名英译的技巧和原则被引量：146
- 2003年
- 中式菜名的英译要凭借其命名理据 ,正确处理中心词、前置修饰语以及后置修饰语之间的关系 ,同时要遵循避虚就实、舍繁就简和必要时音译的翻译原则。
- 刘清波
- 关键词：中式菜名英译翻译原则中心词修饰语
- 英汉职业委婉语的委婉标记比较被引量：9
- 2005年
- 通过语义分析可以认定英汉职业委婉语含有一个指称人的语素或名词作委婉标记。英汉职业委婉语的委婉标记从专业技术、职务、品位和性别等四个维度呈现出不同程度的共性特征,具有可比性。
- 邓永桂刘清波
- 关键词：职业委婉语英汉比较
- 应用型本科院校ESP课程设置的困境与对策被引量：1
- 2015年
- ESP教学是目前大学英语课程拓展的一个重要趋向。在课程设置方面,应用型本科院校面临师资力量薄弱、教学资源分散、学生语言基本功欠缺等多方面问题。解决这些问题的对策在于优化ESP教学资源配置,统一管理,以EOP教学为切入点,在语块教学的基础上实施案例教学法。
- 刘清波
- 关键词：ESP课程设置应用型本科院校语言教学
- who/whom宾格功能的文体研究被引量：2
- 2007年
- 在现代英语中，who／whom宾格功能的混同现象非常普遍，由此引发人们许多的争议。朗文英语口语和笔语语料库（15wEc）及Quirk等人提供的语料数据表明：who／whom因文体的正式程度不同而呈现使用频率的差异，who／whom的有关用法与文体的正式程度之间存在着很强的关联性。
- 邓永桂刘清波
- 关键词：宾格文体特征
- 声讯时代英语精读教学的困境与出路被引量：1
- 2009年
- 在浮躁风气与"浅阅读"方式盛行的声讯时代,传统英语精读的课程价值被严重低估。其主要表现在教师的讲解停留在语言符号的表层结构,学生精读意识匮乏,操练与精读授课内容脱节。解决问题的关键在于教师指导学生注意信息的积淀,利用声讯资源强化阅读输入的效果,通过多种输入途径的结合,改善传统、单一的精读教学模式,进而培养他们的精读意识。
- 刘清波
- 关键词：精读教学
- 禁忌·禁忌语·委婉语被引量：3
- 2003年
- 禁忌孕育了语言的灵物崇拜并催生了禁忌语。禁忌语是禁忌观念的反映 ,是社会文化的镜像 ,是社会禁忌的一个重要方面。传统的委婉语只不过是在对词汇禁忌的精雕细琢过程中形成的一种替代形式 ,而新生代的委婉语却是在人们禁忌观念的嬗变中涌现出的礼貌用语或者“化妆词语”。
- 刘清波
- 关键词：禁忌语委婉语社会文化礼貌用语词汇
