刘长文
- 作品数：13 被引量：60H指数：5
- 供职机构：中南大学土木建筑学院更多>>
- 发文基金：湖南省工业科技支撑计划项目湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学一般工业技术建筑科学交通运输工程更多>>
- 材料力学教学方法探讨被引量：15
- 2004年
- 在材料力学现有课程体系的模式下 ,探索教育观念的转变和教学方法及教学手段的改革。强调只有在教育观念转变的前提下 ,才能不断探索教学方法和教学手段的改革 。
- 刘长文
- 关键词：教学观念教学方法教学手段
- 恰当使用多媒体教学手段,提升材料力学课堂教学效果被引量：2
- 2006年
- 多媒体教学手段已广泛应用于课堂教学上,但如果使用不当,会对课堂教学产生危害。笔者根据材料力学课程的教学特点,总结了几条恰当使用多媒体教学手段的途径:根据课堂教学内容需要有效运用多媒体;在复杂的知识点处注意压低教学节奏,师生互动推导出结论;通过层层设疑启发学生的科学思维能力;及时归纳,理清概念。将其应用于教学实践中,课堂教学效果得以提升。
- 唐松花刘长文
- 关键词：多媒体课堂教学
- 基础力学课程考试方法改革探索被引量：5
- 2007年
- 考试是课堂教学过程中的重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段。本文探讨了大学在推进由传统教学模式向研究型大学教学模式的转变过程中,为了培养学生的创新能力,实行考试制度改革的必要性。通过基础力学课程传统考试方法的利弊分析,结合当前基础力学教学所面临的现状,提出了将来考试改革的方向和基本思路。
- 李学平刘长文
- 关键词：考试改革
- 钢轨接头强度的有限元分析被引量：3
- 2003年
- 提出钢轨接头强度计算的有限元方法.该方法采用的计算模型将钢轨接头看作半无限长连续弹性点支承梁用弹性铰连接的结构.给出了钢轨接头强度计算的方法和算例.此外,根据算例还给出了柔度系数及轨道参数对钢轨接头强度的影响.
- 宁明哲刘长文
- 关键词：有限元分析
- 工程力学教学中的几点探索被引量：10
- 2005年
- 从几个方面探讨了提高工程力学教学质量,保证教学效果的方法,并对改革课程考试方法提出了一些思考。
- 李学平刘长文
- 关键词：教学效果考试改革
- 压力型锚索锚固工程原型监测与分析被引量：2
- 2011年
- 结合实际工程,开展压力分散型预应力锚索的原型长期测试研究,测试结果表明:压力分散型锚索预应力变化自张拉锁定开始,均经历快速下降、波动变化和平缓变化3个过程;边坡地表竖向位移和水平位移前期发展较快,后期变形渐趋稳定;坡体深部未出现大变形的潜在破裂面,说明边坡处于稳定状态,即在破碎软弱岩体中采用分散压力型预应力锚固工程是可行的。可为今后类似锚固工程提供参考。
- 雷金山杨秀竹王安正刘长文茹卫
- 关键词：压力分散型预应力锚索预应力
- 关于最小耗能原理及其应用的新进展被引量：2
- 2009年
- 综述了最小耗能原理及其应用方面取得的新进展。由文献[1]中所列举的参考文献可以看出,该文献提出的最小耗能原理以及它为研究材料的破坏理论、材料的本构关系理论和建立各类变分原理提供的新思路和新方法已被许多研究者所理解和接受,并在应用中取得了若干有意义的新成果。
- 罗迎社唐松花刘长文周筑宝
- 关键词：最小耗能原理变分原理
- 纤维增强混凝土抗冲击性能试验结果的统计分析被引量：10
- 2007年
- 对钢-聚丙烯混杂纤维增强混凝土(SPHFRC)和钢纤维增强混凝土(FRC)试块冲击后的初裂强度和断裂强度进行统计分析,结果表明:SPHFRC的平均初裂强度、断裂强度比FRC的大;FRC和SPHFRC 2种样品的协方差远大于15%,不完全服从正态分布;为了保障测量值所在置信度区间的准确性,必须确保最少样品数量。
- 肖柏军胡晓波宁明哲刘长文
- 关键词：统计分析抗冲击初裂强度
- 风载作用下大型升船机支承结构的动力响应分析被引量：2
- 2002年
- 正确分析风荷载对结构的动力作用是设计既经济又安全结构的重要保障 .采用了文献 [1 ]研究的大型支承结构的广义悬臂梁力学模型及其自振频率和主振型 ,将风荷载分为平均风和脉动风 ,根据随机振动理论 ,用模态叠加法分别计算了大型支承结构在平均风和脉动风下的顺风向风振响应 ,并给出了算例 .
- 李东平刘长文
- 关键词：风载作用支承结构动力响应风振响应
- 力学课程中的分析讨论课
- 2005年
- 本文论述了分析讨论课在力学课程教学中的地位、作用和目的,并结合教学实践,探讨了如何开展分析讨论课及其几种形式。
- 刘长文李学平
- 关键词：力学课程
