刘阳
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：西安工程大学人文社会科学学院更多>>
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- 英语听力教学之探讨
- 2010年
- 本文主要探讨大学英语教学中学生听力能力培养的方法问题,从三个方面分析有效提高学生听力水平的方法,即树立学生自信心、培养学生正确的听力习惯、帮助学生掌握必要语音知识,在引导学生上好听力课的基础上,积极、主动、有趣地提高听力水平。
- 于曦刘阳
- 关键词：大学英语听力教学
- SLA中僵化现象的研究及其对英语口语教学的启示(英文)
- 2010年
- 了解非英语专业学生僵化现象的总体情况及僵化现象是否是暂时性的以及造成僵化现象的原因,分析和总结了非英语专业学生的口语僵化的程度,提高对大学生口语水平进行实验研究.实验数据表明,实验组学生在接受特殊训练后所犯的错误明显少于控制组学生;大学生的口语水平通过训练是能够得到提高的,僵化现象只是暂时性的,不是长久的,这种现象是可以被打破的.
- 刘阳高菊霞于曦
- 关键词：僵化现象英语口语教学大学生
