叶舟
- 作品数：6 被引量：24H指数：2
- 供职机构：浙江同济科技职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育改革和开放试点项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 校企合作机制的研究与实践被引量：7
- 2012年
- "校企合作"是高职院校人才培养模式改革的重要平台,也是困扰广大高职院校的难题。浙江同济科技职业学院通过实践形成了适合本院的"5321"校企合作机制,利用行业资源,有效破除了学院与企业之间的信息障碍,实现了激励兼容,校企合作水平达到一个新的高度。
- 叶舟朱达凯
- 关键词：校企合作
- 高职院校校企合作的制度研究被引量：11
- 2011年
- 文章用制度经济学理论对高职教育中校企合作形成的机理进行探析,揭示出利益主体学生、学校、企业之间的利益不均衡。在此基础上提出了校企合作的制度模型,并以浙江同济职业学院为例进行了校企合作的模式规划。
- 叶舟
- 关键词：高职院校校企合作
- 基于信息与激励维度建立校企合作机制被引量：2
- 2012年
- 校企合作是高职院校人才培养模式实施的重要平台。在目前我国高职教育发展的制度环境下．针对不少企业缺乏合作内在动力的突出问题，应从信息、激励两个维度审视和建立校企合作机制．促使高职院校找到适合自己的校企合作模式。
- 叶舟
- 关键词：校企合作模式两个维度高职教育发展高职院校
- 从人才供需矛盾角度分析浙江省水利高职人才培养战略被引量：2
- 2009年
- 浙江是我国沿海发达的省份，浙江经济社会发展具有一定的前瞻性，浙江水利发展在一定程度上代表了我国水利的发展趋势。文章利用浙江水利发展的案例，分析了现代水利发展对专业人才需求存在的矛盾，探讨了这种矛盾存在的缘由，并提出了通过水利类高校专业建设、课程体系建设来解决矛盾的思路。
- 叶舟
- 关键词：高职院校
- 高职校企合作“5321”运作模式研究——以浙江同济科技职业学院为例被引量：1
- 2012年
- 行之有效的运作模式是维系校企合作良性运转的重要保障。"5321"运作模式是一种以"三个层面"的组织机构为基本框架,以"五个结点"的系、校、企合作办公室为联络纽带,以"两个主体"的育人模式为办学理念,以学校、企业、学生三方共赢为目标,具有行业特色的校企合作运作模式。浙江同济科技职业学院对"5321"运作模式的结构模型、构建策略及实施成效等问题进行了实践探讨。
- 朱达凯叶舟
- 关键词：高职院校校企合作互利共赢
- 项目管理理论在实训基地建设中的应用被引量：1
- 2011年
- 高职院校实训基地建设是十分典型的高校基本建设项目,本文探讨如何运用项目管理的基本理论和方法,对高职院校实训基地建设进行有效管理,并设计实训基地建设的项目开发方案。
- 朱兆平叶舟
- 关键词：高职院校实训基地建设项目管理
