吴卫东
- 作品数：18 被引量：48H指数：3
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- 心理宣泄用假人
- 本实用新型涉及心理宣泄用假人，包括橡皮人台、弹簧、底座，其特征在于底座上设置有弹簧，弹簧与橡皮人台底部连接，橡皮人台通过弹簧设置在底座的上方。使用方法：橡皮人台受到击打，前后左右摇摆，但由于底座较重，始终不会倒地，使用时...
- 吴卫东
- 文献传递
- 一种儿童手部动作训练装置
- 本实用新型涉及一种儿童手部动作训练装置，包括方形盒体、圆孔、电源、扬声器、金属探测笔、绝缘手柄，其特征在于方形盒体的底部及四周为木质板材组合而成，方形盒体的顶部为金属板材，方形盒体顶部的金属板材上设置有5个圆孔，圆孔的直...
- 吴卫东
- 文献传递
- 论和谐社会建设中心理健康服务体系的构建被引量：6
- 2011年
- 心理健康服务是促进心理和谐和社会和谐的重要途径,要重视心理健康服务体系的建设。在心理健康服务体系的建设中,应该先建立以政府为主导的、多部门参与的管理体制。服务的具体实施要以基层为重点,开展心理问题预防和矫治,以最大限度地服务人民群众。同时,严格资格认证制度,重视人员的培训,也要制定科学的考核标准,对服务进行全面的考核监督。
- 吴卫东
- 关键词：和谐社会心理和谐
- 一种提高儿童注意力的玩具
- 本实用新型涉及一种提高儿童注意力的玩具，包括文具本体、条孔、玻璃球、玻璃杯、筷子，其特征在于文具本体为空心结构，文具本体上设置有一个条孔，文具本体的中空腔内设置有玻璃球，玻璃杯和筷子与玻璃球配套，文具本体的外形设置为卡通...
- 吴卫东
- 文献传递
- 花木兰的人格成长分析
- 2010年
- 花木兰的人格特征受父亲的影响和成长环境的熏陶。12年的从军经历，花木兰从一名士兵成长为一位大智大勇、意志坚定、大爱无私的军事统帅。她的人格也从受情感支配，转变为理智和意志占主导。在花木兰人格成长的过程中，文泰起了关键的作用，文泰的诈死激发了花木兰的成长潜力。
- 吴卫东
- 关键词：花木兰人格
- 幼儿语言习得过程中代词习得的个案研究
- 2007年
- 代词习得在儿童语言发展中是儿童进行言语交流的重要环节,但由于其概括性和相对性,在幼儿语言习得过程中,往往比名词、动词甚至副词等都要困难的多,尤其是人称代词和指示代词,其真正理解和掌握都要经历很长一段时间。
- 张兴峰吴卫东
- 关键词：语言个案
- 双性化视角的幼儿性别角色教育被引量：28
- 2011年
- 双性化人格已被证实是一种客观存在的最佳性别角色模式。幼儿双性化教育应尊重幼儿的生理性别特征,遵循其心理发展的规律。同时,幼儿教师应该具有双性化的人格特征和教育期望,教育部门和幼儿园也要重视双性化教材的编写和幼儿游戏活动的开展。另外,它也需要社会和家庭的重视和配合。
- 吴卫东
- 关键词：双性化幼儿性别角色教育
- 《集结号》主人公的心理动因分析
- 2010年
- 在《集结号》中,谷子地执著地找寻战友的遗骨,并为他们应该得到的荣誉而奔走。阻击战中战士们的壮烈牺牲,使他的心中已经形成了强烈的＂集结号情结＂,这个情结一直占据着他的心灵;他的行为也源于其心理需要,他其实是在寻求归属与爱、尊重和自我实现等需要的满足;他的执著行为更是受到道德良心的驱使,它是谷子地人格结构中超我的体现。
- 吴卫东
- 关键词：《集结号》谷子地心理动因
- 论大学生心理档案建立和使用中存在的问题被引量：2
- 2013年
- 大学生心理档案是学校心理教育和思想品德教育的依据。现实中,存在着只重视心理档案反映出的严重心理问题、简单的分析使用等不良倾向和做法,要真正发挥心理档案的价值,必须要解决这些问题。
- 吴卫东
- 关键词：大学生心理档案
- 论创造性思维的培养
- 2010年
- 学生创造性思维的培养是教育的重要任务之一,为此,学校和教师应该为学生创造性思维的发展提供和谐、宽松的良好环境,重视培养他们的创造性人格特征。另外,作为教育过程主导者的教师,自身更应该具有创造性,也要善于借助各种途径对学生进行创造性思维的训练。
- 吴卫东
- 关键词：创造性思维
