吴静
- 作品数：29 被引量：39H指数：3
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- 医学物理学课程内容改革初探
- 2005年
- 吴静蔡兴华张鹏程
- 关键词：医学物理学课程内容教学组织
- 医学院校物理教学改革思路与措施
- 本文针对医学院校物理教学现状,说明了改革的必要性;根据对其他医学院校的考察学习及自己的教学改革实践,总结出了一些改革思路和具体措施,为医学院校的物理教学改革提供一些参考.
- 吴静
- 关键词：医学院校物理教学教学改革
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- 物理学的素质教育功能
- 2006年
- 从科学素质(科学知识、科学方法、科学思想、科学精神)和人文素质两个方面,探讨了物理学的素质教育功能。
- 吴静蔡兴华
- 关键词：物理学素质教育人文素质
- 《医学物理学》医用物理部分课程内容的整合被引量：3
- 2009年
- 课程内容的选择和组织是课程改革的重要组成部分,《医学物理学》医用物理部分是具有医学院校特点的课程内容,是医学物理学课程必不可少的内容,这部分课程内容的整合是医学物理学课程改革的难点。在对其整合时,可在相关经典物理部分的内容之后,将相应的医用物理知识系统的整合到一个专题,采用专题式教学。结合多年的教学实践,选择并组织了适合五年制医学生的医学物理学医用物理部分的课程内容,提出了教学要求,并给出了一定的教学指导性意见。
- 张鹏程吴静朱本超
- 关键词：医学物理学课程内容
- 构建促进学生发展的医学物理学学习评价标准被引量：1
- 2006年
- 为了顺利有效地开展医学物理学学生学习评价工作,必须制定出促进学生发展的医学物理学学生学习评价标准。本文阐述了医学物理学学生学习评价标准体系的建构和如何进行医学物理学教学评价标准的设计。
- 张鹏程吴静
- 关键词：医学物理学
- 医学物理学教师评价的方法与实践
- 2005年
- 医学物理学教师评价对提高医学物理学教学质量和教师素质具有重要作用.文阐述了医学物理学教师评价的概念与方法;简述了医学物理学教师评价的实施与体会.
- 张鹏程吴静
- 关键词：医学物理学教师评价教师素质教学质量
- 医学物理学的素质教育功能及教学实践被引量：2
- 2008年
- 从科学素质（科学知识、科学方法、科学思想、科学精神）和人文素质两个方面探讨了医学物理学的素质教育功能；结合我们的教学实践，对如何在医学物理学教学中开展素质教育提出了我们的见解。
- 吴静张鹏程朱本超
- 关键词：医学物理学素质教育人文素质
- 重视物理学史在医学物理学教学中的运用
- 2006年
- 在医学物理学教学中重视物理学史的运用，可以增强物理学教学的趣味性、思想性和启发性。利用物理学史中的重要史实、有关概念和理论的发展过程等对学生进行知识、能力、方法和情感等多方面的培养，对促进学生的全面发展具有积极的作用。
- 张鹏程吴静
- 关键词：物理学史医学物理学教学
- 范例法在《医学物理学》教学中的应用(五)——电偶极子与心电图被引量：1
- 2006年
- 介绍了瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点,阐明了范例法在《医学物理学》教学中的重要性,并具体介绍了范例法在心电现象教学中的应用。
- 吴静蔡兴华
- 关键词：医学物理学电偶极子心电图
- 范例法在《医学物理学》教学中的应用(四)——线圈磁矩与核自旋磁矩
- 2005年
- 介绍瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点,阐明范例法在《医学物理学》教学中的重要性及范例法在核自旋磁矩教学中的应用。
- 吴静张鹏程
- 关键词：医学物理学
