吴静
- 作品数:5 被引量:6H指数:1
- 供职机构:赣南师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 2000-2010年高中英语教材研究文献综述被引量:6
- 2011年
- 采用文献法对中国知网近十年所收录的有关高中英语教材的研究文献进行梳理,主要围绕教学设计、教材使用、教材理念、教材比较、教材设计、教材相关研究等八方面进行分析和研究。研究显示,虽然此方向科研成果不少,但也存在一些问题,如教材比较、设计、理论等方面的研究相对较少。解决中国高中英语教材研究方面的问题,可从优化教学材料、开发课程资源、创造性地使用教材、创建立体的教学环境,拓宽语言运用渠道等四个方面着手。
- 刘小燕吴静
- 关键词:文献法高中英语教材
- 功能对等理论下的古诗英译——以许渊冲的《唐诗三百首》为例
- 中国古代诗歌是中国文化中的一颗璀璨明珠。唐诗因其语言简练、音韵优美、意境深远则可堪称其中之经典。将中国的经典文化传播至国外并发扬光大是译者们的责任。事实上唐诗英译的工作由英美人士开始于20世纪初,国内对唐诗英译的研究始于...
- 吴静
- 关键词:古诗英译功能对等唐诗翻译策略
- 文献传递
- 任务型教学法在高三英语复习课中的应用
- 2012年
- 教育部制订的高中英语《新课标》在教学建议中明确倡导使用任务型教学法,以培养学生语言运用能力,要求教师"依据课程的总体目标,并结合教学内容,创造性设计贴近学生实际的教学活动"。根据在中学见习实践,笔者发现高三英语复习课中任务型教学法没有得到应有的重视,为此,本文针对这一现象特提出几点解决问题的方法。
- 郭厚文吴静
- 关键词:任务型教学法英语复习
- 高一学生英语阅读焦虑的现状调查及其对策研究
- 作者通过查阅国内外有关外语阅读焦虑的研究历史、现状和发展方向,本论文试图探讨高一年级学生的英语阅读焦虑状况,以及阅读焦虑对学生阅读成绩的影响。 本研究以赣南师范学院附属中学高一年级的113名学生为受试对象,以问卷和测试...
- 吴静
- 关键词:外语阅读焦虑高中生
- 文献传递
- 任务型教学与高三英语复习
- 2012年
- 《英语课程标准》提出了任务型教学的理念,这对推动外语教学改革起着重要作用。笔者在近一年的见习活动中发现,高三复习课中,新课程标准规定的任务型教学仍然体现很少。一、高三英语复习中存在的问题1.教学模式陈旧。
- 吴静
- 关键词:英语复习外语教学改革语言输出语法项目