- 英语口语教学分组学习法初探
- 2003年
- 强调互动性是培养学生口语交流能力的一个核心问题。大学阶段英语口语教学中为有效开展教学应充分调动学生的积极性。分组学习法是一个比较有效的方法。
- 唐伟李凤东
- 关键词：口语教学分组学习法英语
- 美国英语中的几个特殊语音现象分析
- 2009年
- 美国英语是随着英国殖民者在北美洲殖民过程中,在英国英语的基础上发展起来的,其总体与英国英语基本一致,但不容忽视的是经过二三百年的演变,美国英语已经形成了一些不同于英国英语的独特之处,在语音方面尤为突出。重点介绍美国英语中几个特殊语音现象。
- 唐伟
- 关键词：美国英语英国英语
- 一种外语学习多功能本
- 本实用新型涉及一种外语学习多功能本，包括记录端和工具端，所述的记录端包括多功能本本体、活页记录纸、本体活页记录纸卡环、多功能本体卡环端、活页记录纸槽；工具端包括外语词典机卡槽、工具卡槽A、工具卡槽B、工具卡槽C、工具卡槽...
- 李凤东唐伟王建红
- 文献传递
- 初析英语四级语法结构题——倒装句被引量：1
- 2003年
- 就倒装结构在大学英语四级考试(CET4)中的应用进行整理、归纳和分析,想必对英语四级的考生有一定的益处。
- 黄济群唐伟
- 关键词：CET4语法结构题倒装句谓语倒装语序
- 美国英语与英国英语词汇、语音的差异
- 2009年
- 尽管美国英语发展自英国英语,但不得不承认,经过长期演变,美国英语已经逐渐形成了一些不同于英国英语的显著特点,二者在词汇、语音、语法及一些习惯用法上存在很多的差异。这折射了英国人、美国人各自的文化、语言习惯及心理特征。为更好地习得英语,广大的英语学习者对于这些差异应该给予足够重视,本文着重介绍了美国英语与英国英语在词汇及语音方面的一些差异。
- 唐伟李凤东
- 关键词：英国英语词汇差异语音差异
- 正确理解和使用英语委婉语,实现有效跨文化交际
- 2008年
- 委婉语是英语语言的一个重要组成部分,是英语交际中使用广泛的一种重要修辞方法。本文就如何在语言交际中正确理解和使用英语委婉语进行了初步的分析与探讨,以期加深英语学习者对英语语言的理解与掌握,提高英语语言实际运用能力,从而达到有效跨文化交际的目的。
- 唐伟李凤东
- 关键词：英语委婉语交际
- 以教学模式改革为突破口,促进高职高专学生英语实际运用能力培养被引量：2
- 2009年
- 随着我国经济的全面发展和对外交往的加深,英语作为对外交流工具所起的作用越来越大,经济社会对具备较强英语实际运用能力人才的需求也越来越多。然而现状是很多学生英语实际运用能力薄弱,有些只懂专业不懂英语,有些只懂英语不懂专业,不能将较强的专业能力与英语实际运用能力很好地有机结合,满足不了当今社会形势的需要。本文结合高职高专英语教学特点及现状,就如何改进学生英语实际运用能力培养进行了积极的探索。
- 唐伟
- 关键词：教学模式改革
- 网络在英语语言教学中的作用被引量：1
- 2006年
- 本文对计算机及网络辅助英语语言教学进行初步探讨,希望能够对利用计算机及网络,促进现代英语语言教学,提高学习效率起到一定的借鉴作用。
- 李凤东唐伟王俭
- 关键词：计算机网络辅助教学英语语言教学
- 一种外语单词记忆器
- 本实用新型涉及一种外语单词记忆器，包括记忆器盒、抽拉口、碟形夹、纸带杆、纸带杆固定端、挡板、定位夹、纸带。记忆器盒为长方体，长15-21cm，宽2-3cm，高0.5-2cm，盒体下方有两个定位夹，盒体正面设有抽拉口，可抓...
- 唐伟李凤东王建红
