姜栋
- 作品数:29 被引量:78H指数:6
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- 相关领域:政治法律文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 现代英国普通法和医事法的兴起(1960—2010)
- 2010年
- 如大家所期待的,我一如既往地关注着医事法,不过,论题碰巧落在了英格兰和威尔士的普通法。我考察了1960年以来的50年医事法历史,它是令人兴奋的时刻,只是偶然我发现这份早已决定的论文大纲,大部分甚至是全部都可以算作现代普通法的研究,这个司法创造的体系不断处于变迁之中,并且过去的50年,可以说经历了显著的蜕变。
- 姜栋邓陆阳(译)李祥杰(译)
- 关键词:论题普通法医事大纲
- 清初税赋改革的背景分析
- 2005年
- 目次一、清初之前中国古代赋税制度的发展轨迹:"因地而税"还是"因人而税"的千年选择对清初"摊丁入亩"税赋改革的制度启示二、清初推行税赋改革的历史机遇:"奴变"运动和清廷对地主士绅的限制与削弱三、清初税赋改革的制度准备:里甲制度的改良和"滋生人丁永不加赋"
- 姜栋王坚
- 关键词:地主税赋清廷里甲
- 论中国古代民本思想与吏治的互动关系被引量:1
- 2011年
- 民本思想在中国古代的政治法律实践中占有重要的地位。在以皇权政治为主导的背景下,民本的深层内涵和最终目的是要保障皇权之稳固。君与民之间的官吏阶层,是实现民本思想的具体实施者。要在制度上保障民本思想的具体落实,就要治理官吏特别是要防止官吏贪腐。因此,产生了以维护皇权为根本的民本与吏治之间的互动关系。
- 姜栋
- 关键词:民本吏治皇权
- 英国契约法上违约损害赔偿之诉的历史发展
- 2007年
- 英国契约法的发展滥觞于违约损害赔偿之诉的出现,它是从侵害令状中分离出来的一种诉讼形式。从14世纪开始,违约损害赔偿之诉逐渐产生并不断扩大其适用范围,从中逐步发展出一些现代契约法中的理念和原则。
- 姜栋李彤
- 关键词:契约法
- 20世纪芬兰法学与社会学、人类学发展的比较:路径的同与不同
- 2009年
- 目次引言一、1918年内战二、内战对于社会学和人类学的影响三、重大的结构变化:激进的时代四、科学发展是彼此平行的吗?引言在过去的几年间,关于芬兰不同学科发展历程的若干研究著作相继问世。这些研究为我们从一个全新的角度评估芬兰法学的发展创造了一种可能。在这篇简短的文章里。
- 库卡.科孔恩姜栋管君
- 关键词:人类学社会学法学
- 论背信俘敌行为非法化之必要性:国际人道法上的分析
- 2016年
- 作为一种重要的战略战术,军事欺骗经常被广泛应用于武装冲突中,但此种作战方法的使用并非不受限制。不合理的使用欺骗可能构成背信弃义行为而被禁止。由于不同国际条约对此问题的规定存在差异,造成俘获敌人结果的背信行为是否构成国际人道法上的背信弃义行为这一问题至今并无统一的答案。从国际人道法原则、立法目的、背信俘敌行为的危害后果以及人权保障等方面考虑,将俘获敌人纳入背信弃义行为的结果条件范围内,对细化和巩固武装冲突规则体系的意义重大。
- 姜栋贾霁琦
- 关键词:国际人道法
- 略论罗马裁判官法被引量:2
- 2010年
- 在罗马法的发展历程中,裁判官作出了巨大的贡献,而这种贡献最重要的表现就是裁判官法。从裁判官创立之日起到哈德良皇帝时代,裁判官法经历了创立、发达和衰落的发展阶段。与市民法相比,它有着重意图轻形式、比较灵活的特点,而这些无疑使罗马法达致发达,并成为它日后得以复兴并影响世界文明的重要因素。
- 姜栋马海峰
- 关键词:裁判官市民法
- 试析西方法律中的宗教因素
- 2009年
- 宗教与法律是人类文明中的两个重要遗产,在人类漫长的发展历史中,宗教逐渐体系化,法律也慢慢独立出来,二者相互交融,互相影响。本文以时间为线索,自原始社会分析到资本主义近现代社会,结合世俗权力对法律和宗教间关系转变的影响对宗教和法律从产生到发展加以研究分析,试图从法律中存在的宗教因素及其对法律的持续影响的角度来探求二者复杂而深刻的联系。
- 姜栋赵丹
- 关键词:法律宗教神权教会法
- 法律何时有效——试析弗里德曼论法律如何对社会产生影响的理论
- 2008年
- 本文从弗里德曼利用法律行为来定义法律制度这一问题入手,阐述了弗里德曼有关法律如何对社会产生影响—即弗氏关于法律何时有效的观点,分析了制裁、社会力量、良心和法律规范等因素是如何对法律的社会效力产生影响的。
- 姜栋
- 关键词:弗里德曼
- 美国法学教育案例教学法评析被引量:9
- 2013年
- 案例教学法源于一百余年前兰德尔在哈佛大学法学院发起的法学教育改革。自其创始以来,在美国法学教育中起着举足轻重的作用,并成为美国法学教育的重要特征。从案例教学法产生的历史背景、教学形式以及精神实质等方面展开论述,分析案例教学产生发展的核心因素为培养法科学生"像律师一样思考"的思维与实践能力,对我国法学教育具有一定的借鉴意义。
- 姜栋
- 关键词:案例教学法美国法学教育